Черты характера ребенка 7 лет для характеристики. Типы характера у детей

23.11.2019

Попытайтесь добиться максимально честных ответов. Может случиться, что ваш ребенок не сможет сразу ответить на какой-либо вопрос. Это означает, что он либо не понял, что от него требуется, либо никогда не задумывался об этом. Родители могут сами ответить на вопрос, если точно уверены в поведении своего малыша.

Данный тест основан на концепции «акцентуированных личностей» К. Леонгарда и интерпретирован с учетом детской психологии.

На вопросы требуются однозначные ответы «Да» или «Нет».

Часто ли у тебя бывает веселое настроение? Тебе хочется бегать, играть, смеяться?
Легко ли тебя огорчить?
Часто ли ты плачешь?
Когда ты самостоятельно делаешь уроки, внимательно ли ты проверяешь свои ошибки?
Ты считаешь, что твои друзья сильнее, чем ты?
Бывает ли так, что хорошее настроение внезапно становится плохим?
Стремишься ли ты быть главным в играх?
Часто ли ты обижаешься на родителей и друзей?
Всегда ли ты слушаешь, что тебе говорят старшие?
Всегда ли ты старательно делаешь уроки?
Любишь ли ты что-то придумывать (игры, стихи, рисунки, рассказы и т. д.)?
Легко ли тебе обидеть другого?
Как ты думаешь, ты – добрый человек?
Многого ли ты боишься?
Ты хочешь, чтобы тебя все хвалили?
Помнишь ли ты себя, когда ты был совсем маленьким?
Считают ли одноклассники тебя внимательным и аккуратным?
Когда у тебя неприятности в школе, сильно ли ты расстраиваешься?
Хорошие ли у тебя отношения с окружающими?
Часто ли ты переживаешь?
Бывает ли тебе грустно? Если да, то часто ли?
Если случается что-то плохое, можешь ли ты спокойно заниматься своими привычными делами, или это очень сильно выбивает тебя из колеи?
Можешь ли ты долгое время оставаться на одном месте?
Стремишься ли ты отстоять справедливость перед родителями или учителями?
Было ли такое, чтобы ты мучил животных?
Спокойно ли ты относишься к беспорядку в комнате?
Любишь ли ты оставаться в одиночестве?
Бывает ли у тебя веселое или, наоборот, грустное настроение без причины?
Являешься ли ты одним из лучших учеников в классе?
Любишь ли ты играть в подвижные игры?
Легко ли тебя рассердить?
Считаешь ли ты себя счастливым?
Когда твоим друзьям грустно, легко ли тебе удается их развеселить?
Всегда ли ты говоришь откровенно то, что думаешь?
Пугает ли тебя вид крови?
Если в школе тебе что-либо поручают, охотно ли ты это выполняешь?
Заступаешься ли ты за других?
Боишься ли ты быть в темной комнате?
Что тебе больше нравится: медленная и точная работа, например, решение задач и примеров по математике, или быстрая и не требующая точности, например, чтение книг?
Легко ли тебе общаться с незнакомыми людьми?
Любишь ли ты выступать на сцене, когда на тебя смотрят много людей?
Не случалось ли тебе, обидевшись на родителей, убежать из дома?
Если в школе возникают неприятности, не испытываешь ли ты желания не ходить туда?
Считаешь ли ты, что тебе не везет?
Стараешься ли ты в трудной ситуации перевести дело в шутку?
Если ты с кем-то поссорился, будешь ли стараться помириться?
Нравится ли тебе играть и ухаживать за животными?
Часто ли ты возвращаешься домой, потому что забываешь взять необходимое?
Не бывает ли у тебя тревожных предчувствий? То есть не начинаешь ли ты беспокоиться, что с тобой или с родственниками и друзьями случится что-то плохое?
Влияет ли погода на твое настроение?
Любишь ли ты отвечать у доски?
Случается ли тебе драться?
Любишь ли ты общение с большим количеством народа?
Если у тебя что-то не получается, сильно ли это тебя расстраивает?
Умеешь ли ты рассчитывать свое время?
Не боишься ли ты трудностей?
Если ты читаешь грустную книгу или смотришь печальный фильм, можешь ли заплакать?
Не возникает ли у тебя бессонницы из-за неприятностей?
Стремишься ли ты подсказать своим одноклассникам и даешь ли списывать?
Страшно ли тебе оказаться поздним вечером на улице?
Стараешься ли ты наводить порядок среди своих вещей?
Бывает ли, чтобы у тебя с утра было плохое настроение?
Если ты окажешься в незнакомой компании, будешь ли чувствовать себя неловко?
Случается ли такое, чтобы у тебя болела голова?
Любишь ли ты смеяться?
Стараешься ли ты избегать общения с теми людьми, кто тебе неприятен (с соседями, родственниками, одноклассниками и т. д.)?
Стараешься ли ты каждый день сделать как можно больше?
Часто ли тебя обижают?
Любишь ли ты бывать на природе?
Всегда ли ты выключаешь за собой свет, уходя из дома, или тебе случалось не раз забывать об этом?
Считаешь ли ты себя пугливым человеком?
Когда ты находишься за праздничным столом, меняется ли от этого твое настроение?
Хотел бы ты быть артистом, нравится ли тебе участвовать в драматических постановках?
Бывает ли, что при плохом настроении ты избегаешь общения с друзьями и родителями?
Пугает ли тебя будущее?
Бывает ли, чтобы тебе внезапно становится грустно?
Если к тебе приходят гости, легко ли тебе их развлекать?
Если ты на кого-то обиделся, долго ли продлится твоя обида?
Если у кого-то из друзей случается что-то плохое, сильно ли ты переживаешь?
Если ты случайно допустил ошибку, начнешь ли переписывать весь лист?
Легко ли ты веришь всему, что тебе говорят?
Бывают ли у тебя страшные сны?
Не возникало ли у тебя желания выпрыгнуть в окно или сделать что-то подобное, если случались неприятности?
Когда всем вокруг весело, веселишься ли ты при этом?
Если у тебя случаются неприятности, легко ли тебе отвлечься от размышлений о них?
Бывает ли так, что ты действуешь совершенно неожиданно даже для себя?
Молчалив ли ты обычно?
Бывает ли так, что ты пытаешься изобразить из себя совершенно другого человека, причем сам начинаешь верить в свои «новые» качества?

Когда ваш ребенок ответит на все вопросы, можете приступать к расшифровке теста и узнать особенности характера ребенка

Сначала внимательно ознакомьтесь с интуицией. Если ответ на вопрос совпадает с расшифровкой, ему присваивается один балл.

Демонстративный тип личности – если ваш ребенок ответил «Да» на вопросы 7, 19, 22, 29, 41, 63, 66, 73, 85, 88 и «Нет» на вопрос 51.

Сумму ответов нужно умножить на 2.

Застревающий тип личности – если ваш ребенок ответил «Да» на вопросы 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81 и «Нет» на вопросы 12, 46, 59.

Сумму ответов умножьте на 2.

Педантичный тип личности – если ваш ребенок ответил «Да» на вопросы 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83 и «Нет» на вопрос 36.

Сумму ответов умножьте на 2.

Возбудимый тип личности – если ваш ребенок ответил «Да» на вопросы 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86.

Сумму ответов умножьте на 3.

Гипертимный тип личности – при ответах «Да» на вопросы 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77.

Сумму ответов умножьте на 3.

Дистимический тип личности – при ответах «Да» на вопросы 9, 21, 43, 75, 87.

Сумму ответов умножьте на 3.

Тревожный тип личности – при ответах «Да» на вопросы 16, 27, 38, 49, 60, 71, 82 и ответ «Нет» на вопрос 5.
Экзальтированный тип личности – при ответах «Да» на вопросы 10, 32, 54, 76.

Сумму ответов умножьте на 6.

Эмоциональный тип личности – при ответах «Да» на вопросы 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79 и ответ «Нет» на вопрос 25.

Сумму ответов умножьте на 3.

Циклотимный тип личности – при ответах «Да» на вопросы 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84.

Сумму ответов умножьте на 3.

Когда вы умножите сумму ответов на указанную цифру, запомните результат. Максимальная сумма баллов после умножения будет равна 24. Если вы получаете результат больше 19, значит, в вашем ребенке есть принадлежность к определенному типу. Не удивляйтесь, если вы обнаружите, что ваш ребенок относится к нескольким типам. Это означает, что в нем так или иначе присутствуют качества, характерные для данных типов.

Теперь ознакомьтесь с расшифровкой результатов.

Демонстративный тип

Если ваш ребенок относится к этому типу, то у него характер живой, легкий в установлении контактов. Ваш ребенок очень подвижен, любит и умеет фантазировать. Иногда у него появляется склонность к лживости и притворству. Он охотно приукрашивает собственную персону, а также действительность вокруг себя. Ваш ребенок склонен к авантюрным поступкам, он очень артистичен. Явно стремится к лидерству, чувствует огромную потребность в том, чтобы окружающие признавали его достоинства. Любит быть в центре внимания. Нередко в таких детях проявляется стремление к власти. Дети, относящиеся к демонстративному типу личности, не любят оставаться незамеченными.

Ваш ребенок легко приспосабливается к обстоятельствам вокруг себя. У него легко меняется настроение. Внешне он очень мягок, но – умело манипулирует окружающими. Очень эгоцентричен, желает быть всегда объектом восхищения, сочувствия, почитания. Не любит, когда в его присутствии хвалят других. В таких ситуациях он чувствует себя ущемленным. Любит бывать среди людей, поэтому крайне негативно относится к одиночеству.

У ребенка очень высокая самооценка, что совершенно не соответствует действительности. Он склонен провоцировать конфликты. При этом легко умеет защитить себя.

Он старается избегать неприятных воспоминаний и раздумий. Окружающим очень трудно распознать ложь в том, что он говорит, потому что его артистизм и склонность к интригам помогают ему составить оптимальную модель поведения. У него явно неординарное мышление, поэтому он способен удивлять окружающих.

Застревающий тип

Ваш ребенок, безусловно, общителен. Но эта черта не является доминирующей в его характере. Он любит анализировать действительность вокруг себя. Иногда может быть неразговорчивым, замкнуться в себе. В его характере есть настороженность, недоверчивость к другим. Дитя часто страдает от мнимой несправедливости и обиды в свой адрес, причем подолгу переживает все эти чувства. Он очень подозрителен. Склонен вынашивать планы мщения. Он высокомерен, способен стать инициатором конфликтов.

У него сильно развито честолюбие, поэтому он способен проявлять жесткость по отношению к окружающим. Жестокость связана с тем, что у ребенка есть свое собственное мнение на тот или иной счет. Энергично отстаивает свои позиции, с непримиримостью относится к любым нравоучениям. Любит давать советы окружающим, потому что считает себя умнее. Любой ценой стремится достичь высоких показателей, а если ему приходится сталкиваться с неудачами, болезненно их переживает.

Педантичный тип

Ваш ребенок инертен, долго переживает любые события, как радостные, так и печальные. Он с трудом решается на какие-то активные действия. Редко вступает в конфликты, чаще является пассивной стороной. Любое нарушение порядка его очень сильно тяготит. Ребенок привыкает к определенным правилам и совершенно не стремится их нарушать. К окружающим предъявляет много требований. Например, считает, что друзья обязаны быть умными, аккуратными и т. д. Если есть какое-то несоответствие, болезненно переживает.

Ваш ребенок аккуратен и много внимания уделяет наведению порядка. Ответственен, стремится добиться высоких успехов в любой деятельности. Не рвется к лидерству, охотно остается на второстепенных ролях.

Возбудимый тип

Ваш ребенок не любит и не умеет контролировать себя. Он очень импульсивен, никогда не скрывает своих желаний и стремлений. Нередко бывает груб, даже жесток. Часто становится инициатором конфликтов, в коллективе его отношения с сверстниками складываются далеко не лучшим образом.

Ребенок не любит учиться, любая работа для него тягостна. Не стремится к успехам в той или иной деятельности, живет настоящим, будущее не волнует его. Превыше всего ценит развлечения, стремится к тому, чтобы его всегда окружала атмосфера праздника. Нередко стремится самоутвердиться за счет того, кто слабее.

Гипертимный тип

Ваш ребенок общителен и подвижен. Он с ранних лет отличается повышенной самостоятельностью, любит веселье, диапазон его интересов весьма широк. Любит большие компании, стремится лидировать. Обычно у таких людей всегда хорошее настроение и прекрасное самочувствие. Самооценка вашего ребенка очень высокая. Для него огромное значение имеют все радости жизни: игры, вкусная еда, веселье и т. д.

Ребенок легкомыслен, но одновременно очень талантлив. Он инициативен, энергичен, активен. Нередко в его жизни случаются конфликты. Дело в том, что его самостоятельность не может не раздражать окружающих. Если ребенок видит, что окружающие не намерены подчиняться ему, это очень расстраивает его. В гневе он становится неуправляем.

Условия жесткой дисциплины для него невыносимы, поэтому следует избегать ситуаций, когда ему предъявляют определенные требования. Ребенок не способен к монотонной, утомительной деятельности. Он очень плохо переносит одиночество.

Дистимический тип

Ребенок медлителен, серьезен, ответственен. Как правило, будущее пугает его. Он не уверен в себе, с трудом находит общий язык с окружающими, в компании бывает молчалив, предпочитает оставаться незамеченным. Много размышляет о печальных вещах, развеселить его крайне трудно.

Он очень ответствен, старается выполнить все, что ему поручают. Склонен к подчинению. Ребенок болезненно переживает любую несправедливость, поэтому с ним нужно обращаться как можно осторожнее.

Тревожный тип

У ребенка чаще бывает плохое настроение, чем хорошее. Он отличается повышенными опасениями, жизнь пугает его. Он не уверен в себе, боится животных, темноты, часто страдает от ночных кошмаров, неуютно чувствует себя среди сверстников. Любые неудачи и проблемы глубоко расстраивают его. Ему тяжело и неприятно оказываться в центре внимания.

Ребенок выполняет все требования старших, но тем не следует особенно усердствовать в чтении ему нотаций. Он болезненно переживает недовольство старших собственной персоной, у него постепенно формируется чувство вины.

У него очень высокая ответственность, он предъявляет к себе повышенные требования. Часто страдает от чувства собственной неполноценности и старается самоутвердиться в каких-то определенных видах деятельности. Это, например, проявляется в отличной учебе или в каком-либо неординарном хобби, помогающем раскрыть его таланты и способности.

Ваш ребенок обидчив. Очень страдает от этого. Если окружающие позволяют себе насмехаться над ним, он глубоко страдает. В конфликты почти не вступает, обычно остается на вторых ролях. Родителям следует тщательно наблюдать за ним, в конфликтных ситуациях не следует его ругать и наказывать.

Он очень самокритичен. Он чаще занижает свои достоинства, нежели завышает их. Не умеет защищаться от недоброжелательства окружающих.

Экзальтированный тип

Ваш ребенок обладает завидным талантом. Он умеет видеть в жизни прекрасное, его практически никогда не покидает ощущение счастья, радости. Причем такие ощущения возникают у него практически без какой-либо связи с окружающими явлениями. Ребенок приходит в восторг от радостных событий, ну, а события печальные столь глубоко расстраивают его. Он охотно идет на контакт с окружающими. Он любит быть в центре внимания. Диапазон его интересов очень широк.

Ребенок привязан к друзьям, способен искренне сочувствовать и сопереживать. Подвержен сиюминутным желаниям. Настроение неустойчивое, часто бывают подъемы и спады.

Эмоциональный тип

Ваш ребенок очень эмоционален, ему свойственны такие качества, как тревожность, чувствительность. Он любит беседовать с окружающими, его многое интересует. Он очень добр, всегда сопереживает окружающим. Старается, по возможности, помочь другим, отзывчив, впечатлителен. Любые жизненные ситуации воспринимает очень серьезно, а неприятности и потрясения запоминает надолго. В конфликты практически не вступает, носит в себе все обиды.

У него повышенное чувство ответственности. Способен избегать общения в тех ситуациях, когда окружающие кажутся ему жестокими, грубыми.

Циклотимный тип

У ребенка часто меняется настроение в зависимости от той или иной ситуации. Когда в его жизни присутствуют преимущественно радостные события, у него появляется жажда деятельности, он становится веселым и радостным. И наоборот, грустные события вызывают у него подавленное настроение, апатию, уныние.

Он порой производит на окружающих странное впечатление. То он весел и радостен, то вдруг, неожиданно, у него проявляются вялость, упадок сил. На настойчивые нотации взрослых ребенок реагирует неоднозначно: иногда вполне благожелательно, но порой – с гневом и агрессией. Способен впасть в глубокую депрессию. Следует особенно осторожно обращаться с ним, поскольку не исключены суицидальные наклонности. Учится он неровно.

Настроение очень сильно влияет на его самооценку. В периоды радости оценивает себя очень высоко. И напротив, в периоды грусти и уныния – крайне низко.

Родителям очень важно узнать, кто их ребенок – флегматик, сангвиник, холерик или меланхолик. Исходя из знания особенностей его характера, вы гораздо быстрее найдете с ним общий язык.

В ГОРОДЕ ОРЕНБУРГЕ ПРОХОДИТ ОБЩЕСТВЕННОЕ ОБСУЖДЕНИЕ ПРОЕКТА ПРОГРАММЫ

«ФОРМИРОВАНИЕ КОМФОРТНОЙ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ» В ЧАСТИ БЛАГОУСТРОЙСТВА ДВОРОВЫХ И ОБЩЕСТВЕННЫХ ТЕРРИТОРИЙ, ОРГАНИЗАЦИИ ПЕШЕХОДНЫХ ПОТОКОВ НА ТЕРРИТОРИЯХ, В ТОМ ЧИСЛЕ ПРИЛЕГАЮЩИХ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ОРГАНИЗАЦИЯМ.

ПРОСИМ ПРИНЯТЬ АКТИВНОЕ УЧАСТИЕ В ОБСУЖДЕНИИ ДАННОНГО ПРОЕКТА НА ОФИЦИАЛЬНОМ ИНТЕРНЕТ-ПОРТАЛЕ АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДА ОРЕНБУРГА!

Характер человека – черты, качества характера. Список. Черты характера ребенка 7 лет список

Характер – черты, качества характера человека

Автор: Владимир Мананников

Как говаривал Виктор Гюго, у человека есть целых три характера: один приписывает ему окружение, другой он приписывает себе сам, а третий – настоящий, объективный.

Черт характера человека насчитывается более пятисот, причем не все они однозначно положительные или отрицательные, многое зависит от контекста.

Поэтому любая личность, собравшая в себе те или иные качества в индивидуальных пропорциях, является уникальной.

Характер человека – это конкретное, присущее только ему сочетание персональных, упорядоченных психологических черт, особенностей, нюансов. Он формируется, между тем, целую жизнь и проявляется во время труда и социального взаимодействия.

Трезво оценить и описать характер выбранного человека – задача не из простых. Ведь не все его свойства демонстрируются окружению: некоторые черты (хорошие и плохие) остаются в тени. Да и самим себе мы кажемся несколько иными, чем видно в зеркале.

Можно ли изменить характер? Да, есть версия, что это возможно. Путем долгих усилий и тренировок вы способны присвоить себе полюбившиеся качества, став немного лучше.

Характер человека проявляется в поступках, в общественном поведении. Он виден по отношению личности к труду, к вещам, к иным людям и по ее самооценке.

Кроме того, качества характера подразделяются на группы – «волевые», «эмоциональные», «интеллектуальные» и «социальные».

Мы не рождаемся с конкретными чертами, а приобретаем их в процессе воспитания, образования, исследования окружения и так далее. На формирование характера влияет, конечно, и генотип: яблоко зачастую падает крайне близко от яблони.

По своей сути характер близок к темпераменту, но это не одно и то же.

Чтобы относительно трезво оценивать себя и свою роль в социуме, психологи советуют выписать свои положительные, нейтральные и отрицательные черты на листочек и проанализировать.

Попробуйте сделать это и вы, примеры качеств характера вы найдете ниже.

Положительные черты характера (список)

- Альтруистичный, адекватный, активный.
- Бережливый, бесстрашный, благородный, благоразумный.
- Вежливый, великодушный, веселый, внимательный, волевой, высоконравственный, воспитанный.
- Галантный, гармоничный, гуманный.
- Дальновидный, деликатный, деловой, дипломатичный, джентльмен, добродушный, добрый, добросовестный, дружелюбный, дисциплинированный.
- Естественный.
- Жизнерадостный, женственный, жизнелюбивый.
- Заботливый, запасливый, зрелый.
- Искренний, инициативный, интеллигентный, изобретательный, исполнительный.
- Коммуникабельный, компетентный, компанейский, корректный, коллективный, культурный, креативный, красноречивый.
- Ласковый, легкий, лидер, любознательный.
- Миролюбивый, мечтательный, мужественный, мудрый.
- Наблюдательный, надежный, находчивый, нежный, независимый.
- Обаятельный, общительный, образованный, объективный, одаренный, опрятный, опытный, осторожный, отзывчивый, ответственный.
- Позитивный, порядочный, понимающий, приветливый, практичный.
- Радушный, решительный, романтичный.
- Самокритичный, самостоятельный, скромный, совестливый, сообразительный.
- Творческий, тактичный, терпеливый, трудолюбивый.
- Уважительный, улыбчивый, усидчивый, упорный, учтивый, уравновешенный.
- Харизматичный, хозяйственный, храбрый.
- Целеустремленный, целомудренный.
- Честный, чуткий, чистосердечный.
- Шутливый, щедрый.
- Экономный, эмпатичный, энтузиаст, энергичный, эрудированный.

Отрицательные качества характера (список)

Вместе с тем, некоторые качества трудно отнести к хорошим или плохим, да и нейтральными их не назовешь. Так, любая мать желает, чтобы ее дочь была застенчивой, молчаливой и стыдливой, но полезно ли это для девушки?

Опять же, мечтательный человек может быть симпатичным, но совершенно непутевым из-за того, что вечно витает в облаках. Напористый индивид для кого-то выглядит упорным, для кого-то – несносным и настырным.

Плохо ли быть азартным и беззаботным? Далеко ли хитрость ушла от мудрости и находчивости? Амбициозность, честолюбие, целеустремленность ведут к успеху или к одиночеству? Вероятно, все будет зависеть от ситуации и контекста.

А каким быть вам, решаете вы сами!

dobro.pw

Черты характера человека, список и их значение

Характер – это проявление эмоциональной реакции в поведении человека в различных отношениях и специфических ситуациях. Характер определённого лица и все его особенности проявления качеств – это следствие воспитания и условий проживания в социальном обществе.

Разумеется, индивидуальная корректировка и различные жизненные обстоятельства влияют на психологию человека, но формирование и развитие высших психических функций и генетических особенностей закладывается и формируется в утробе, поэтому когда человек рождается, практически с первых дней проявляет свои индивидуальные особенности. Любого человека можно охарактеризовать и присвоить ему определенный тип личности.

Позитивные черты характера

Также, можно обратить внимание, на проявление характерных типичных признаков разных народов, т.е. существуют общие определения конкретных национальностей. Например, характер русского явно отличается от других национальных менталитетов.

Темперамент русского человека:

«Широта и щедрость души», что отсутствует у большинства народов.
Терпеливость, стойкость и выносливость.
Тяга к справедливости и сострадание.
Из отрицательных: лень пессимизм, лицемерие и сквернословие.

Определить русского человека легко по темпераменту, иностранные нации ассоциируют русского человека, как любящего погулять «на широкую ногу», их всегда удивляла щедрость, стойкость и самоотверженность русского народа. Только у русского человека присутствует оригинальное чувство юмора, которое приводит в недоумение заграничных собратьев. Многие иностранные мужчины считают, что русская женщина лучшая спутница для жизни, так как обладает отзывчивостью, человечностью, верностью и состраданием.

Также приличный барьер для иностранцев – это изучение русского языка, он считается самым трудным из-за чрезмерной эмоциональности и двойного смысла одинаковых слов. Качества в людях русского склада, их отношение к другим людям социального окружения в большей степени имеют склонность почитать религиозные традиции. Отношение к христианству, соблюдение религиозных обрядов начинается с истоков образования славянской расы.

8 ПРИЗНАКОВ, ЧТО ВАМ ВРУТ! Как распознать ложь?

Индивидуальные особенности в людях, выявление их признаков показатель истинного лица русского человека, какие качества и способности могут проявиться в нестандартных ситуациях социального общества. Психология русского человека, гибкость ума, необыкновенная выносливость, самоотверженность, любовь к отчизне, проявление сострадания ни раз убеждала противников в своей силе и непоколебимости.

Классификация черт характера

Психология различной степени проявления характера каждого человека индивидуальна и формируется в течении всей жизни, меняется в зависимости от социальной среды. Существует определённая классификация, к группе которой можно отнести того или иного человека.

Список проявлений в поведении людей и оценка качеств в социальных ситуациях.

Волевые качества – это особенности свойств конкретного лица, которые проявляются в нестандартных ситуациях (выдержка, терпеливость, упрямство, смелость, трусость, мужество, дисциплинированность и т.п.)
Эмоциональные проявления – это продолжительность психических процессов у определённого лица в специфических ситуациях (негативное, позитивное, динамичное, нейтральное, статистическое, нетрадиционное).
Интеллектуальные особенности индивидуального лица, качество мышления человека (широта, глубина, гибкость, критичность, глупость и т.п.)

Список проявлений качеств людей

Отношение к окружающему миру, подразделяется на четыре типа:

Я хороший – все хорошие.
Я хороший – все плохие.
Я плохой – все хорошие.
Я плохой – все плохие.
Отношение к своей личности (самоуважение, самокритичность, высокомерие, чувство собственного достоинства и т.п.).
Отношение к труду (леность, трудолюбие, аккуратность, толерантность, небрежность, пунктуальность, ответственность и т.п.).
Отношение в группах социального окружения (общительность, замкнутость, правдивость, лживость, вежливость, грубость и т.п.).

Типы темперамента человека

Темперамент - это постоянные особенности индивидуального поведения конкретного лица, которые одинаково проявляются в различной деятельности. Бывают четыре типа определениями которых являются:

Сангвиник, отличается повышенной подвижностью, работоспособностью имеет ярко выраженные мимические эмоциональные проявления в выражении лица, отзывчивость, общительность, уравновешенность, оптимизм, весёлый нрав, быстрая утомляемость от напряжённой работы, беззаботность.
Холерик - резкие смены настроения, вспыльчивость, истеричность, быстрая отходчивость, порывистость, вспышки гнева.
Меланхолик - тревожность, пессимизм, ранимость, излишние переживания по любому поводу, сдержанность, самообладание, не доверие к другим.
Флегматик – хладнокровность, низкая активность, благоразумие, создаёт впечатление мудрого человека, всегда доводит дело до конца.

Темпераменты человека. 4 типа темперамента: холерик, сангвиник, меланхолик, флегматик

Проявления черт характера у мужчин и женщин

Проявление черт характера у мужчин

Одна и та же черта характера у мужчин и женщин, их отношение к действиям проявляется в различных эмоциональных реакциях, вызывая при этом абсолютно разные чувства.

Например, обидчивость женщины проявляется у мужчины в виде гневных вспышек.

Женщинам свойственны проявления излишней эмоциональности, чувствительности, понимания и сострадания, практичность они более подвержены к резким сменам настроения. Психология мужчин, отношение к ценностям, основаны на сдержанности и стремлению к власти и лидерству. Каждые периоды эпохи характеризуют наличие определённых качеств у мужчин и женщин.

Проявление черт характера у женщин

Так, например качества в современных людях имеют незначительные отличия, всё больше формируются объединения мужских и женских профессий. Сегодня не редко можно встретить прекрасную половину человечества за рулём, а мужчину стилиста парикмахера или кондуктора, что несколько десятков лет назад очень удивило бы их самих.

Основные черты характера

Основные черты характера человека – это преобладающие устойчивые, врожденные или приобретенные качества, которые постоянно проявляются в поведении индивидуального лица. Узнав, какие признаки соответствуют определенному человеку можно составить психологический портрет, отношение и мнение о нём, а также присвоить тип темперамента (холерик, сангвиник, меланхолик, флегматик).

Классифицировать какие свойственные индивидуальные качества, чтобы определить положительные и отрицательные черты характера и сделать общие выводы. Это поможет, например при устройстве на работу в выборе должности, а иногда и в выборе спутника жизни, определив критерии, какие ценишь.

Отрицательные и положительные черты характера человека

Психология любого человека это беспрерывное формирование качества характера, в зависимости от того какие условия, поэтому ему свойственно проявлять отрицательные черты, они могут меняться в зависимости от того какие условия, в худшую или лучшую сторону.

Также есть и постоянные отрицательные качества, проявляющиеся у индивидуального лица, которые не меняются в течении жизни.

Негативные черты характера не всегда можно расценивать как отрицательные их особенности и качества могут подчеркивать достоинства:

Самоуверенность – довольство собой, может спровоцировать тягу к работоспособности и улучшению производительности, для реализации самоудовлетворения.
Упрямство, провоцирует достижение поставленных перед собой целей.
Эгоистичность – игнорировать других это плохо, но и стараться угодить другим не всегда приносит пользу. Иногда нужно думать о себе, чтобы быть в состоянии помочь другим.
Зависть, некоторых людей может спровоцировать их на желание достичь лучшего результата, чем у других.

Бывают такие черты характера в людях как жестокость, лживость, лицемерие, леность, скупость, грубость, угрюмость и т.п., которые никогда не спровоцируют их на хорошие поступки.

Положительные и отрицательные черты характера их качества в большей или меньшей степени присутствуют в каждом человеке. Позитивные могут прикрывать негативные черты характера индивидуального лица. Например, люди бывают ленивыми, но добродушными или эгоистичными, но аккуратными и трудолюбивыми, грубыми, но отзывчивыми и щедрыми и т.д.

Список положительных качеств их признаки:

Выносливость и терпеливость.
Благодарность и нравственность.
Инициативность и незаурядность.
Жизнерадостность и одаренность.
Чуткость и оптимизм и др.

Главные черты характера у женщин

Список преобладающих качеств и их отличительные свойства:

Главные черты характера у мужчин

Список преобладающих качеств и их свойства:

4 основных психотипа личности. Как определять и распознавать характер человека?

razvitieiq.ru

Список положительных и отрицательных качеств человека. Черты характера

Каждый человек с рождения наделен уникальным, собственным характером. Ребенок может унаследовать отдельные черты от своих родителей, у кого-то они проявляются в большей степени, а кто-то совсем не похож ни на кого из членов семьи. Но характер – это не поведение родителей, спроецированное на ребенка, это более сложное психическое явление. Список положительных и отрицательных качеств человека очень большой. В статье попробуем выделить основные черты характера.

В переводе с греческого языка слово «характер» означает «отличительная черта, знак». В зависимости от типа своей психологической организации люди находят свои родственные души, налаживают отношения, выстраивают всю свою жизнь. Характер человека – это уникальный набор психических характеристик, свойств личности, которые играют решающую роль в разных аспектах жизни человека и проявляются через его деятельность.

Чтобы понять характер индивида, необходимо массово проанализировать его поступки. Суждения о нраве могут быть очень субъективными, ведь далеко не каждый человек действует так, как подсказывает ему сердце. Однако выявить отдельные устойчивые черты характера можно, изучая поведение долгое время. Если человек в разных ситуациях принимает одно и то же решение, делает похожие выводы и демонстрирует аналогичную реакцию, то это говорит о наличии у него той или иной черты. Например, если кто-то является ответственным, то его поведение и на работе, и дома будет этому критерию соответствовать. Если человек веселый по своей натуре, разовое проявление грусти на фоне общего позитивного поведения не станет отдельной чертой характера.

Формирование характера

Процесс формирования характера начинается в самом раннем детстве, в первых социальных контактах ребенка с родителями. Например, излишняя любовь и опека могут в дальнейшем стать залогом устойчивой характеристики психики человека и сделать его несамостоятельным или избалованным. Именно поэтому многие родители особенно внимательно относятся к воспитанию у детей положительных черт характера. Они заводят домашних животных, чтобы малыш мог чувствовать, что такое ответственность, поручают ему выполнять мелкие дела по дому, учат убирать свои игрушки и объясняют, что не все желания и капризы могут быть исполнены.

Следующим этапом становятся детский сад и школа. В ребенке уже заложены основные черты характера, но на этом этапе они еще поддаются коррекции: можно отучить маленькую личность от жадности, помочь избавиться от излишней застенчивости. В дальнейшем, как правило, формирование и изменение черт характера возможны лишь при работе с психологом.

Характер или темперамент?

Очень часто два этих понятия путают между собой. Действительно, и характер, и темперамент формируют поведение человека. Но они имеют принципиально разную природу. Характер – это список приобретенных психических свойств, в то время как темперамент имеет биологическое происхождение. Обладая одним и тем же темпераментом, люди могут иметь совершенно разные характеры.

Существует 4 типа темперамента: порывистый и неуравновешенный холерик, неспешный и невозмутимый флегматик, легкий и оптимистичный сангвиник и эмоционально ранимый меланхолик. При этом темперамент может сдерживать определенные черты характера, и наоборот, характер может компенсировать темперамент.

Например, флегматик, обладающий хорошим чувством юмора, будет по-прежнему скуп на проявления эмоций, но это не помешает ему демонстрировать чувство юмора, смеяться и веселиться в соответствующем обществе.

Список положительных качеств человека

Список положительных и отрицательных качеств человека огромный. Изначально все определения относительно природы и сущности человека, его поведения – субъективны. В обществе установлены определенные нормы, позволяющие определять, насколько положительна или отрицательна та или иная черта личности или ее поступок. Однако существуют высшие качества человека, демонстрирующие его добродетель и благие намерения. Выглядит их список следующим образом:

альтруизм;
почитание старших;
доброта;
исполнение обещаний;
нравственность;
ответственность;
верность;
упорство;
умеренность;
отзывчивость;
честность;
искренность;
бескорыстие и другие.

Эти качества, наряду с их производными, составляют природу истинной красоты характера человека. Закладываются они в семье, в процессе воспитания дети копируют поведение родителей, а потому хорошо воспитанный человек будет обладать всеми этим высшими качествами.

Список отрицательных качеств человека

Список положительных и отрицательных качеств человека можно формировать долго, так как их очень много. Присвоить человеку наличие отрицательного качества характера на основании одного только его поступка или действия будет в корне неверно. Нельзя вешать ярлыки, даже самые воспитанные и вежливые люди могут действительно поверить в то, что они наделены, скажем, жадностью или высокомерием. Однако если такое поведение – это закономерность, тогда вывод будет очевидным.

Список отрицательных черт, как и положительных, огромен. Самые основные и распространенные выглядят следующим образом:

безволие;
безответственность;
вредность;
жадность;
злобность;
лживость;
лицемерие;
ненависть;
эгоизм;
нетерпимость;
алчность и другие.

Наличие таких черт характера у человека – это не диагноз, с ними можно и нужно бороться даже во взрослом, сознательном возрасте, корректировать поведение.

Черты характера, проявляющиеся в отношении к другим людям

Список положительных и отрицательных качеств человека мы сформировали. Сейчас речь пойдет о чертах характера, проявляющихся в отношении к другим людям. Дело в том, что в зависимости от того, по отношению к кому или чему человек совершает действие или поступок, обнажается конкретная отдельная его черта. В обществе он может демонстрировать следующие качества:

коммуникабельность;
отзывчивость;
восприимчивость к чужому настроению;
уважительность;
высокомерие;
эгоцентризм;
грубость;
замкнутость и другие.

Конечно, очень многое зависит от условий, в которые попал человек: даже самая открытая и коммуникабельная личность может испытывать проблемы в общении со строгим, закрытым и бессердечным человеком. Но, как правило, вежливые люди, наделенные положительными качествами, без труда адаптируются в обществе и подавляют свои негативные черты.

Черты характера, проявляющиеся в труде

Построение карьеры человека напрямую зависит от качеств его характера. Даже самые талантливые и одаренные люди могут потерпеть крах из-за того, что они недостаточно ответственно относятся к своей работе и своему таланту. Тем самым они только вредят себе и не дают себе возможности раскрыть весь свой потенциал.

Или напротив, известны случаи, когда недостаток таланта с лихвой компенсировался особым прилежанием в работе. Ответственный и аккуратный человек всегда добьется успеха. Вот список основных таких черт характера:

трудолюбие;
ответственность;
инициативность;
аккуратность;
разгильдяйство;
леность;
халатность;
пассивность и другие.

Эти две группы черт характеров активно перекликаются между собой, так как трудовая деятельность и общение между людьми неотделимо связаны между собой.

Черты характера, проявляющиеся в отношении к самому себе

Это те черты, которые характеризуют чувства человека по отношению к себе, его самовосприятие. Выглядят они следующим образом:

чувство собственного достоинства или превосходства;
честь;
заносчивость;
самокритичность;
эгоцентризм;
самообожание и другие.

Черты характера, проявляющиеся в отношении к вещам

Отношение к вещам не влияет на выстраивание социальных связей человека, но демонстрирует и открывает лучшие или неприглядные качества его натуры. Это такие черты, как:

аккуратность;
бережливость;
скрупулезность;
неряшливость и другие.

Менталитет, качества русского человека

Менталитет – понятие очень субъективное, и базируется оно на основе стереотипного мышления. Однако нельзя отрицать, что той или иной национальности присущи определенные черты. Русские люди славятся своим радушием и гостеприимством, веселым нравом. Русскую душу во всем мире считают загадочной и непостижимой, поскольку россияне не отличаются рациональностью и логичностью своих поступков, часто поддаются влиянию настроения.

Еще одна черта русского народа – сентиментальность. Русский человек мгновенно перенимает чувства другого и всегда готов разделить с ним эмоции, подставить плечо помощи. Нельзя не сказать о другой черте – сострадании. Исторически Россия помогала своим соседям на всех рубежах страны, и сегодня только бессердечный человек пройдет мимо беды другого.

fb.ru

Сильные стороны и положительные качества ребенка

Отметьте качества, которые, по вашему мнению, наилучшим образом отражают природные способности, положительные черты характера и особые таланты ребенка. Запишите их в Дневник поэтапного изменения проблемного поведения ребенка, чтобы включить в свой план. Добавьте новые определения в перечень.

Визуальные способности

Черчение

Фотография

Запоминание деталей

Рисование

Живое воображение

Зрительное представление

Чтение карты

Ориентирование

Способность к творчеству

Логика и мышление

Способность к работе с компьютером

Организованность

Способности к решению задач

Абстрактное мышление

Математика и цифры

Логические игры

Расшифровка кодов

Здравомыслие

Способности к наукам

Сообразительность

Быстрая обучаемость

Острая память

Понятливость

Телесная сфера

Исполнительские наклонности

Вживание в роль

Гармоничность движений

Сценическое мастерство

Какой-либо вид спорта

Физическая сила грациозность

Выносливость

Телесная гармония

Ловкость

Координация движений Музыкальные способности

Игра на музыкальных инструментах

Ритмика

Запоминание мелодий

Сочинение музыки

Чтение нот

Восприятие музыки

Личность и черты характера

Способность к творчеству

Инициативность

Целеустремленность

Терпеливость

Надежность

Отзывчивость

Смелость

Внимательность

Трудолюбие

Легкая приспособляемость

Добродушие

Ответственность

Благородство

Уверенность

Независимость

Аккуратность

Решительность

Правдивость

Проницательность нежность

Зрелость открытость

Расторопность

Оптимизм

Преданность

Серьезность

Честность

Дисциплинированность

Привязанность

Сила характера

Добросовестность

Социальные навыки

Дружелюбие

Лидерство

Стремление помочь

Добродушие

Увлечение спортом

Вежливость

Порядочность

Уступчивость

Умение быть в команде

Умение выполнять что-либо в коллективе

Умение делиться

Способность к сопереживанию

Чуткость

Способность к примирению

Веселость обаятельность

Способность к поддержке

Остроумие

Умение слушать

Привлекательность

Лингвистические способности

Богатый словарный запас

Умение хорошо говорить запоминание фактов

Умение творчески писать

Диспуты

Умение шутить, смешить

Умение рассказывать

Внешность

Аккуратность

Привлекательность

Статность осанки

Особые черты

Отношение к природе

Склонность наблюдать

Любовь к животным

Любознательность

Любовь к туризму

Следующая глава >

psy.wikireading.ru

Черты, качества характера. Список. Качества человека положительные, отрицательные

Личные качества человека, характер человека

Черты характера. Список

Хорошие и не очень … качества

(в алфавитном порядке)

“У каждого человека три характера: тот, который ему приписывают; тот, который он сам себе приписывает; и, наконец, тот, который есть в действительности” В. Гюго

Здесь многолетний труд – объемный список основных черт характера и личных качеств человек. Список обновляется регулярно, и в том числе с вашей помощью, уважаемые гости сайта. Уже собрано более 800 качеств характера. Наверняка список смело может претендовать на уникальность. Спасибо всем за активное участие!

(Копирование разрешено только с активной ссылкой http://klub-drug.ru/)

авантюрный

авторитарный

авторитетный

агрессивный

адекватный

азартный

аккуратный

активный

алчный

альтруистичный

амбициозный

аморальный

антигуманный

апатичный

артистичный

ассертивный

(уверенное поведение, адекватная оценка обстановки и своих действий)

аскетичный

асоциальный

аутентичный

(осознающий свои переживания и чувства)

баламут

банальный

бдительный

безалаберный

безапелляционный

безбожный

безвозмездный

безвольный

бездарный

бездумный

бездеятельный

бездуховный

бездушный

безжалостный

беззаботный

безмерный

безмятежный

безответственный

безобидный

безотказный

безразличный

безрассудный

безудержный

безумный

безучастный

безынициативный

безнадежный

бережливый

бескомпромиссный

бесконтактный

бесконфликтный

бескорыстный

беспардонный

беспечный

беспокойный

беспощадный

беспредельный

беспрекословный

беспринципный

беспристрастный

бессердечный

бесславный

бессовестный

бесстыдный

бестактный

бестолковый

бесстрастный

бесстрашный

бесхарактерный

бесхитростный

бесцельный

бесцеремонный

бесчеловечный

бесчувственный

благодарный

благожелательный

благонадежный

благообразный

благоразумный

благородный

благостный

благочестивый

болтливый

боязливый

брезгливый

брутальный

брюзгливый

буйный

бурный

вальяжный

вдохновенный

вдумчивый

ведомый

вежливый

великодушный

величественный

верный

весёлый

ветреный

взбалмошный

вздорный

взрывной

виртуозный

внимательный

внушаемый

властный

властолюбивый

возбудимый

возвышенный

воинственный

волевой

воспитанный

восприимчивый

ворчливый

восторженный

впечатлительный

враждебный

вредный

всепрощающий

вспыльчивый

вульгарный

выдержанный

выносливый

выразительный

высокомерный

высоконравственный

вычурный

гадкий

галантный

гармоничный

гениальный

гибкий

гиперсоциальный

гневливый

гнетущий

глумливый

глупый

гордый

грамотный

грубый

грустный

гостеприимный

грозный

гуманный

дальновидный

двойственный

двуличный

деловой

деликатный

дельный

демонстративный

депрессивный

деспотичный

дерзкий

деятельный

дивный

динамичный

дипломатичный

дисциплинированный

доблестный

добродетельный

добродушный

доброжелательный

добросердечный

добросовестный

добрый

доверчивый

домовитый

дотошный

дружелюбный

дурной

душевный

душа компании

елейный

ершистый

естественный

ехидный

жадный

жалкий

жалостливый

женственный

жесткий

жестокий

жестокосердный

жизнелюбивый

жизнерадостный

заботливый

забывчивый

завистливый

зависимый

заводной

задиристый

задорный

задумчивый

задушевный

зажигательный

закадычный

замкнутый

заносчивый

занудный

запасливый

застенчивый

затейливый

заурядный

зверский

злой

злопамятный

злопыхательский

злорадный

зрелый

игривый

идейный

избалованный

изворотливый

изобретательный

изощренный

изумительный

импозантный

импульсивный

индифферентный

инертный

инициативный

интеллектуальный

интеллигентный

интуитивный

инфантильный

ироничнный

искренний

искусный

исключительный

искрометный

исполнительный

испорченный

исступленный

истеричный

капризный

квалифицированный

кичливый

коварный

коллективный

колкий

кокетливый

конкретный

конкурентноспособный

консервативный

конструктивный

контактный

конфликтный

компанейский

компетентный

коммуникабельный

корректный

корыстный

красноречивый

креативный

криводушный

критичный

кроткий

культурный

ласковый

легкий

легковерный

легкомысленный

лживый

лидирующий

лихой

лицемерный

ленивый

ловкий

лояльный

лукавый

льстивый

любвеобильный

любезный

любознательный

любопытный

любящий

малодушный

манерный

манипулятивный

медлительный

меланхоличный

мелочный

меркантильный

мечтательный

мизантроп

(человеконенавистник)

миловидный

милосердный

милостивый

мирный

миролюбивый

мнительный

многогранный

многоликий

мобильный

могущественный

молчаливый

мрачный

мстительный

мужественный

мудрый

мягкий

мягкосердечный

наблюдательный

навязчивый

наивный

наигранный

наглый

надёжный

надменный

напористый

напыщенный

нарциссический

нахрапистый

неадекватный

несломимый

насмешливый

настойчивый

настороженный

настырный

находчивый

неадекватный

неактивный

неблагосклонный

небрежный

невежа

невезучий

невозмутимый

невосприимчивый

невротичный

неделикатный

недоброхотный

недоверчивый

недовольный

нежный

независимый

незатейливый

незаурядный

неисполнительный

неистовый

неловкий

нелюдимый

немилосердный

немилостивый

ненасытный

необузданный

необязательный

неопределенный

неопрятный

неорганизованный

неотзывчивый

неповоротливый

неповторимый

неподатливый

неподдельный

неподкупный

непокорный

непоследовательный

непосредственный

непостоянный

непринужденный

непритворный

неприхотливый

непрогибаемый

непродуктивный

непутевый

нерадивый

неразборчивый

неразумный

нерешительный

нервный

нервозный

неряшливый

несгибаемый

несговорчивый

нескромный

несносный

несобранный

несоциолизированный

нестандартный

нестойкий

непоседливый

непредсказуемый

несговорчивый

несдержанный

несчастный

нетерпеливый

нетривиальный

неуемный

нечистоплотный

нечуткий

неубедительный

неуверенный

неугомонный

неуживчивый

неуклюжий

неукротимый

неуловимый

неунывающий

неуравновешенный

неусидчивый

неустойчивый

неуступчивый

неутомимый

новатор

нравственный

норовистый

нудный

обаятельный

обидчивый

образованный

обходительный

общительный

объективный

обыденный

ограниченный

одаренный

одержимый

одухотворенный

озорной

озлобленный

окрыленный

опрометчивый

опрятный

оптимистичный

опытный

органичный

остервенелый

осторожный

остроумный

отважный

ответственный

отзывчивый

откровенный

открытый

отменный

отходчивый

очаровательный

отчаянный

оцепенелый

пассивный

пафосный

педантичный

патетичный

перфекционист

(стремящийся к совершенству)

пессимистичный

переменчивый

плаксивый

поверхностный

подавляющий

поддельный

подлый

подозрительный

подстрекательный

подхалимный

позитивный

показной

покладистый

покорный

понимающий

порядочный

последовательный

посредственный

постоянный

похотливый

пошлый

поэтичный

правдивый

правдолюб

праведный

прагматичный

практичный

преданный

предприимчивый

пренебрежительный

претенциозный

привередливый

приветливый

придирчивый

прижимистый

приземленный

примерный

примитивный

принципиальный

притупленный

притягательный

проворный

прозорливый

проницательный

простодушный

простой

противоречивый

прямой

прямодушный

прямолинейный

притворный

приятный

проворный

пугливый

пунктуальный

пылкий

пустомеля

равнодушный

радушный

развратный

развязный

раздражительный

размеренный

разносторонний

разумный

ранимый

раскованный

распущенный

рассеянный

рассудительный

расторопный

расточительный

расчетливый

ревнивый

резвый

резкий

рациональный

респектабельный

решительный

ригидный

(оцепенелый, противоположность импульсивности)

рисковый

робкий

ровный

романтичный

самобытный

самовлюблённый

самовнушаемый

самодисциплинированный

самодовольный

самодостаточный

самозабвенный

самоироничный

самокритичный

самонадеянный

самостоятельный

самоуверенный

саркастичный

сварливый

сведущий

светлый

свирепый

свободный

свободолюбивый

своевольный

своенравный

сдержанный

себялюбивый

сентиментальный

сердечный

серьёзный

скептичный

склочный

скользкий

скромный

скрытный

скрупулёзный

скупой

скучный

слабовольный

слабонервный

славный

сладострастный

словоохотливый

смекалистый

смелый

смиренный

смутьян

смышленый

снисходительный

сноровистый

сообразительный

совершенный

совестливый

созидательный

сомневающийся

соперничающий

сосредоточенный

сострадательный

социализированный

сочувствующий

спесивый

специфичный

спокойный

спонтанный

справедливый

сребролюбивый

среброненавистный

степенной

стеснительный

стервозный

страстный

стремительный

стрессоустойчивый

строгий

строптивый

стыдливый

стяжательный

суеверный

суетливый

сумасбродный

суровый

талантливый

тактичный

твердолобый

твердый

творческий

темпераментный

терпеливый

терпимый

тихий

тихоня

толерантный

толковый

тонкий

транжиристый

требовательный

тревожный

трепетный

трусливый

трудолюбивый

тунеядец

тщеславный

тягостный

тяжелый

убежденный

уважительный

уверенный

увертливый

увлекающийся

угодливый

угрюмый

удачливый

удручающий

уживчивый

умелый

умный

уклончивый

улыбчивый

умиротворенный

уникальный

упорный

упрямый

усердный

усидчивый

услужливый

устойчивый

утонченный

уступчивый

уравновешенный

ухватистый

участливый

учтивый

ушлый

уязвимый

фамильярный

фанатичный

фантазер

фаталист

(верящий в судьбу, в предопределенность)

фееричный

филантроп

флегматичный

хамовитый

ханжа

харизматичный

хвастливый

хваткий

хитроумный

хитрый

хладнокровный

хлебосольный

хлопотливый

хмурый

хозяйственный

холеричный

хорохористый

хохмач

храбрый

хрупкий

целеустремлённый

целомудренный

цельный

циничный

чванливый

человечный

человеконенавистный

честный

честолюбивый

черствый

чистоплотный

чистосердечный

чопорный

чувственный

чувствительный

чудаковатый

чудовищный

чуткий

шаловливый

шальной

шебутной

шелковый

широкий

шкодливый

шумный

шустрый

шутливый

щедрый

щепетильный

эгоистичный

эгоцентричный

экономный

экспрессивный

экстравагантный

экстраординарный

эксцентричный

эмоциональный

эмпатичный (сопереживающий)

энергичный

энтузиаст

эпатажный

эрудированный

эстет

юморной

юркий

язвительный

яркий

яростный

ярый

Любопытно, какими чертами характера обладаете вы? 😉

Предлагайте свои варианты для пополнения списка.

Майские праздники 2017 календарь

Как отдыхаем в новогодние праздники 2019

Как отдыхаем в ноябре 2018 -календарь

klub-drug.ru

УЗНАЙТЕ ОСОБЕННОСТИ ХАРАКТЕРА СВОЕГО РЕБЕНКА

Предложите ребенку следующие вопросы.

На вопросы требуются однозначные ответы «Да» или «Нет».

Часто ли у тебя бывает веселое настроение? Тебе хочется бегать, играть, смеяться?
Легко ли тебя огорчить?
Часто ли ты плачешь?
Когда ты самостоятельно делаешь уроки, внимательно ли ты проверяешь свои ошибки?
Ты считаешь, что твои друзья сильнее, чем ты?
Бывает ли так, что хорошее настроение внезапно становится плохим?
Стремишься ли ты быть главным в играх?
Часто ли ты обижаешься на родителей и друзей?
Всегда ли ты слушаешь, что тебе говорят старшие?
Всегда ли ты старательно делаешь уроки?
Любишь ли ты что-то придумывать (игры, стихи, рисунки, рассказы и т. д.)?
Легко ли тебе обидеть другого?
Как ты думаешь, ты – добрый человек?
Многого ли ты боишься?
Ты хочешь, чтобы тебя все хвалили?
Помнишь ли ты себя, когда ты был совсем маленьким?
Считают ли одноклассники тебя внимательным и аккуратным?
Когда у тебя неприятности в школе, сильно ли ты расстраиваешься?
Хорошие ли у тебя отношения с окружающими?
Часто ли ты переживаешь?
Бывает ли тебе грустно? Если да, то часто ли?
Если случается что-то плохое, можешь ли ты спокойно заниматься своими привычными делами, или это очень сильно выбивает тебя из колеи?
Можешь ли ты долгое время оставаться на одном месте?
Стремишься ли ты отстоять справедливость перед родителями или учителями?
Было ли такое, чтобы ты мучил животных?
Спокойно ли ты относишься к беспорядку в комнате?
Любишь ли ты оставаться в одиночестве?
Бывает ли у тебя веселое или, наоборот, грустное настроение без причины?
Являешься ли ты одним из лучших учеников в классе?
Любишь ли ты играть в подвижные игры?
Легко ли тебя рассердить?
Считаешь ли ты себя счастливым?
Когда твоим друзьям грустно, легко ли тебе удается их развеселить?
Всегда ли ты говоришь откровенно то, что думаешь?
Пугает ли тебя вид крови?
Если в школе тебе что-либо поручают, охотно ли ты это выполняешь?
Заступаешься ли ты за других?
Боишься ли ты быть в темной комнате?
Что тебе больше нравится: медленная и точная работа, например, решение задач и примеров по математике, или быстрая и не требующая точности, например, чтение книг?
Легко ли тебе общаться с незнакомыми людьми?
Любишь ли ты выступать на сцене, когда на тебя смотрят много людей?
Не случалось ли тебе, обидевшись на родителей, убежать из дома?
Если в школе возникают неприятности, не испытываешь ли ты желания не ходить туда?
Считаешь ли ты, что тебе не везет?
Стараешься ли ты в трудной ситуации перевести дело в шутку?
Если ты с кем-то поссорился, будешь ли стараться помириться?
Нравится ли тебе играть и ухаживать за животными?
Часто ли ты возвращаешься домой, потому что забываешь взять необходимое?
Не бывает ли у тебя тревожных предчувствий? То есть не начинаешь ли ты беспокоиться, что с тобой или с родственниками и друзьями случится что-то плохое?
Влияет ли погода на твое настроение?
Любишь ли ты отвечать у доски?
Случается ли тебе драться?
Любишь ли ты общение с большим количеством народа?
Если у тебя что-то не получается, сильно ли это тебя расстраивает?
Умеешь ли ты рассчитывать свое время?
Не боишься ли ты трудностей?
Если ты читаешь грустную книгу или смотришь печальный фильм, можешь ли заплакать?
Не возникает ли у тебя бессонницы из-за неприятностей?
Стремишься ли ты подсказать своим одноклассникам и даешь ли списывать?
Страшно ли тебе оказаться поздним вечером на улице?
Стараешься ли ты наводить порядок среди своих вещей?
Бывает ли, чтобы у тебя с утра было плохое настроение?
Если ты окажешься в незнакомой компании, будешь ли чувствовать себя неловко?
Случается ли такое, чтобы у тебя болела голова?
Любишь ли ты смеяться?
Стараешься ли ты избегать общения с теми людьми, кто тебе неприятен (с соседями, родственниками, одноклассниками и т. д.)?
Стараешься ли ты каждый день сделать как можно больше?
Часто ли тебя обижают?
Любишь ли ты бывать на природе?
Всегда ли ты выключаешь за собой свет, уходя из дома, или тебе случалось не раз забывать об этом?
Считаешь ли ты себя пугливым человеком?
Когда ты находишься за праздничным столом, меняется ли от этого твое настроение?
Хотел бы ты быть артистом, нравится ли тебе участвовать в драматических постановках?
Бывает ли, что при плохом настроении ты избегаешь общения с друзьями и родителями?
Пугает ли тебя будущее?
Бывает ли, чтобы тебе внезапно становится грустно?
Если к тебе приходят гости, легко ли тебе их развлекать?
Если ты на кого-то обиделся, долго ли продлится твоя обида?
Если у кого-то из друзей случается что-то плохое, сильно ли ты переживаешь?
Если ты случайно допустил ошибку, начнешь ли переписывать весь лист?
Легко ли ты веришь всему, что тебе говорят?
Бывают ли у тебя страшные сны?
Не возникало ли у тебя желания выпрыгнуть в окно или сделать что-то подобное, если случались неприятности?
Когда всем вокруг весело, веселишься ли ты при этом?
Если у тебя случаются неприятности, легко ли тебе отвлечься от размышлений о них?
Бывает ли так, что ты действуешь совершенно неожиданно даже для себя?
Молчалив ли ты обычно?
Бывает ли так, что ты пытаешься изобразить из себя совершенно другого человека, причем сам начинаешь верить в свои «новые» качества?

Демонстративный тип личности – если ваш ребенок ответил «Да» на вопросы 7, 19, 22, 29, 41, 63, 66, 73, 85, 88 и «Нет» на вопрос 51.

Сумму ответов нужно умножить на 2.

Застревающий тип личности – если ваш ребенок ответил «Да» на вопросы 2, 15, 24, 34, 37, 56, 68, 78, 81 и «Нет» на вопросы 12, 46, 59.

Сумму ответов умножьте на 2.

Педантичный тип личности – если ваш ребенок ответил «Да» на вопросы 4, 14, 17, 26, 39, 48, 58, 61, 70, 80, 83 и «Нет» на вопрос 36.

Сумму ответов умножьте на 2.

Возбудимый тип личности – если ваш ребенок ответил «Да» на вопросы 8, 20, 30, 42, 52, 64, 74, 86.

Сумму ответов умножьте на 3.

Гипертимный тип личности – при ответах «Да» на вопросы 1, 11, 23, 33, 45, 55, 67, 77.

Сумму ответов умножьте на 3.

Дистимический тип личности – при ответах «Да» на вопросы 9, 21, 43, 75, 87.

Сумму ответов умножьте на 3.

Тревожный тип личности – при ответах «Да» на вопросы 16, 27, 38, 49, 60, 71, 82 и ответ «Нет» на вопрос 5.
Экзальтированный тип личности – при ответах «Да» на вопросы 10, 32, 54, 76.

Сумму ответов умножьте на 6.

Эмоциональный тип личности – при ответах «Да» на вопросы 3, 13, 35, 47, 57, 69, 79 и ответ «Нет» на вопрос 25.

Сумму ответов умножьте на 3.

Циклотимный тип личности – при ответах «Да» на вопросы 6, 18, 28, 40, 50, 62, 72, 84.

Сумму ответов умножьте на 3.

Теперь ознакомьтесь с расшифровкой результатов.

Демонстративный тип

Застревающий тип

Педантичный тип

Возбудимый тип

Гипертимный тип

Дистимический тип

Тревожный тип

Экзальтированный тип

Эмоциональный тип

Циклотимный тип

Наташа Козлова
Черты характера дошкольников

Черты характера дошкольников .

Характер представляет собой совокупность сравнительно устойчивых и постоянно проявляющихся черт . Под чертами характера понимают психические свойства человека, определяющие его поведение в типичных обстоятельствах. Знать характер человека - значит правильно и четко воспринимать те существенные его черты , которые с определенной логикой и внутренней последовательностью проявляются в поступках человека.

Несмотря на то, что характер складывается из множества различных черт , он не является их механической суммой. Различные черты , составляющие характер , связаны друг с другом и создают целостную его структуру, которую можно рассмотреть в общепсихологическом и типологическом аспектах, а также в сфере индивидуальных особенностей.

В то же время в структуру характера входят такие взаимосвязанные существенные черты , которые являются общими для всех людей :

целенаправленность - целеустремленность поведения человека; мотивы, побуждающие к деятельности, вытекают из главных, руководящих идей, которые становятся основной целью жизни;

инициативность - способность человека к самостоятельным волевым проявлениям, выраженная в самостоятельной постановке целей и организации действий, направленных на их достижение;

активность - деятельное отношение человека к труду;

дисциплинированность - точное и неуклонное подчинение своих действий установленным правилам и требованиям долга;

решительность - способность человека принимать самостоятельные решения и неуклонно проводить их в действия, связанные с трудностями или опасностями;

стойкость - упорство, настойчивость, стремление во что бы то ни стало достигнуть поставленной цели;

мужество - отсутствие страха перед препятствиями и опасностями;

выдержка - способность выдерживать большие напряжения, преодолевать чувство усталости, терпеливо переносить боль;

упорство, воля к победе - стойкие люди не отступают перед неудачами; наоборот, временные неудачи только еще более побуждают их энергию и стремление к победе.

Все черты личности можно условно разделить на мотивационные и инструментальные. Мотивационные побуждают и направляют деятельность, а инструментальные придают ей определенный стиль. Характер может проявляться в выборе цели действия, т. е. как мотивационная черта личности . Но когда цель определена, характер выступает больше в своей инструментальной роли, т. е. определяет средства достижения этой цели.

Чрезмерное усиление отдельных черт характера при избирательной уязвимости личности к определенного рода психогенным воздействиям и нормальной устойчивости к другим называется акцентуацией.

Понятие «акцентуации» было введено в психологию К. Леонгардом. Его концепция «акцентуированных личностей» основывалась на предложении о наличии основных и дополнительных черт личности . Основных черт значительно меньше , но они являются стержнем личности, определяют ее развитие, адаптацию и психическое здоровье. При значительной выраженности основных черт они накладывают отпечаток на личность в целом, и при неблагоприятных обстоятельствах они могут разрушить всю структуру личности. По мнению Леонгарда, акцентуации личности прежде всего проявляются в общении друг с другом.

Позднее классификацию характеров на основе описания акцентуаций предложил А. Е. Личко. Она построена на основе наблюдения за подростками. Акцентуация характера , по Личко, - это чрезмерное усиление отдельных черт характера , при котором наблюдаются отклонения, не выходящие за пределы нормы, граничащие с патологией. Такие акцентуации, как временные состояния психики, чаще всего наблюдаются в подростковом и раннем юношеском возрасте. При взрослении ребенка они теряют свою остроту, но со временем могут вновь отчетливо проявиться (особенно если возникает заболевание) .

Выделяют следующие важнейшие типы акцентуации характера :

Интровертный тип – для него свойственна замкнутость, утрата эмоциональности, духовное одиночество. Эти люди не интересуются жизнью товарищей, безразличны к успехам и неудачам окружающих. Они сдержанны в проявлении своих чувств. На все имеют свою точку зрения, которая может оказаться ошибочной, резко отличаться от мнения других, и тем не менее они будут продолжать отстаивать ее, несмотря ни на что. В работе с данным типом можно добиться успеха, заинтересовав его деятельностью, в которой проявятся его способности и он сможет отличиться. Например : заинтересовать его художественной литературой, живописью, музыкой, спортом и систематически отмечать достигнутые им успехи, и переполненный восторгом от своего мастерства, нужности людям, он начнет сначала трудиться радостно и воодушевленно, а затем изменит отношение к окружающим.

Экстравертный тип – такие люди отличаются высокой контактностью, у них масса друзей, знакомых. Они словоохотливы, открыты для любой информации, редко вступают в конфликты с окружающими и обычно занимают в них пассивную роль. В общении с друзьями, в семье они часто уступают лидерство другим, предпочитают подчиняться и находиться в тени. Они располагают такими привлекательными чертами , как готовность внимательно выслушать другого, сделать то, о чем попросят. Отталкивающие его особенности : подверженность влиянию, легкомыслие, необдуманность поступков, страсть к развлечениям, к участию в распространении сплетен и слухов.

Гипертимный тип – представители этого типа – подвижные люди, легко сходящиеся с другими членами коллектива. Они почти всегда находятся в приподнятом настроении, в происходящее вокруг они всегда вносят много шума, любят неспокойные компании. Имеют много разнообразных увлечений, но эти увлечения, как правило, поверхностны и быстро проходят. Подростки данного типа часто переоценивают свои способности, бывают слишком самоуверенными, стремятся показать себя, произвести впечатление на окружающих.

Неврастенический тип – здесь преобладает дурное самочувствие, раздражительность, повышенная утомляемость, мнительность. Раздражительность против окружающих и жалость к себе самому может привести к кратковременным вспышкам гнева, но быстрая истощаемость нервной системы скоро гасит гнев и способствует умиротворению, раскаянию, слезам.

Сензитивный тип – свойственны пугливость, замкнутость, застенчивость. Не любят больших компаний, подвижных игр. Они отличаются послушанием и обнаруживают большую привязанность к родителям. Недостатки в своих способностях они часто компенсируют выбором сложных видов деятельности и повышенным усердием. Например, робкие и стеснительные мальчики пытаются вести себя заносчиво, развязано, показать свою энергию и волю. Но как только от них требуется смелость, решимость, они тут же пасуют.

Демонстративный тип – этот тип характеризуется легкостью установления контактов, стремлением к лидерству, жаждой власти и похвалы. Лживость, артистичность, демонстративность поведения (вплоть до инсценировок самоубийства) – все это определяется стремлением любыми средствами выделиться среди сверстников. Так, например, старшеклассница З. начала получать анонимные письма, содержащие угрозы. Со слезами она

показывала эти письма учителям и друзьям, просила помощи и защиты. Но расследование вскоре показало, что З. сама писала себе эти письма и таким образом привлекала усиленное внимание всей школы к своей персоне, проявляя типично демонстративные черты характера .

Для сензитивных подростков труднопереносимы подозрения в дурных поступках, обвинения, вступающие в противоречие их самооценкой. Здесь целесообразны воспитательные воздействия : вовлечение их в общественную работу, выдвижение в актив класса.

Характер – это многогранное явление, и вполне вероятно, что в ближайшее время появятся новые, научно обоснованные методы его исследования.

Подробности Просмотров: 3441

Почему так важно определить темперамент вашего ребенка?

Как мы иногда сердимся на этих копуш, которые готовы по часу завязывать ботинки, задумываясь над непостижимой природой отношений шнурка и дырочек для завязок! Сколько раз мы хватали за рукав сына, рванувшего к двери, недослушавшего и половины того, что нам так хотелось ему сказать! А слезы из-за сущих пустяков! А непробиваемое молчание на все наши истерики?

Понаблюдайте за своими детьми. Внимательно прочитайте все, что написано ниже, и определите, какие черты наиболее свойственны вам и вашему ребенку. Проделайте все это обязательно, потому что темперамент определяет поведение вашего ребенка в коллективе, а также то, как он учится и играет, переживает и радуется.

Только помните, что не стоит сваливать на темперамент невоспитанность, хамство, безответственность и прочие недостатки воспитания. Темперамент характеризует только врожденные особенности характера: эмоциональность, чувствительность, активность, энергичность. От него не зависят увлечения, взгляды, воспитанность и социальная ориентация человека. Тип темперамента определяет манеру поведения и образ действий человека в окружающей среде.

У детей черты того или иного темперамента проявляются уже в возрасте 3-4 лет, но более достоверно можно выявить его в возрасте 5-6 лет. традиционно выделяют четыре типа темперамента: сангвиник, холерик, меланхолик, флегматик. Но чистые типы встречаются довольно редко т.е, к примеру, нельзя сказать, что, если ребенок смеется, то он сангвиник. Нет, смеются представители всех темпераментов. И флегматик может быть таким же хохотушкой, как и сангвиник. Но вот особенность темперамента будет видна из того, как быстро человек засмеется и над какими шутками. К примеру, анекдот о зайчике, которого съели, может развеселить сангвиника и опечалить меланхолика.

Поэтому, чтобы определить темперамент у ребенка, надо точно знать, где особенность темперамента, а где - характера. Зачем же вообще надо знать 4 типа темперамента и, в частности, темперамент ребенка? Если вы определите, какой тип темперамента у него наиболее выражен то,вам будет гораздо проще понять своего ребенка, направить, рассчитать его нагрузку, заинтересовать, развить его лучшие качества, а также не допускать ошибок воспитания, ведь к представителям разных темпераментов требуется разный подход.

Развернутая характеристика типов темперамента

Холерик

Общая характеристика:

Вспыльчив, самоуверен и стремителен, мгновенно принимает решения, поэтому его идеи часто не продуманы, но очень интересны. Холерик очень подвижен, не переносит долгого ожидания, подвержен резким переменам настроения. Трудно предсказать, как он поведет себя в новой обстановке - реакция может быть самой разной. Ребенок-холерик - это ужасный непоседа и спорщик. Он решителен, настойчив и бесстрашен, может изменить свое решение в последнюю минуту с точностью до наоборот, любит риск, приключения. Эдакий мистер Фикс - не знаешь, что от него ждать в следующую минуту, да и он сам этого не знает в силу своей импульсивности.

Ежедневные проблемы:

Часто он настолько увлечен очередной своей идеей, что просто не слышит ваших указаний;

Задания бросается выполнять, недослушав до конца, все делает быстро, но небрежно, не замечая неточностей и ошибок;

С трудом идет на компромисс, бывает вспыльчив и агрессивен не в меру;

Излишняя самостоятельность, любовь к риску и склонность к необдуманным поступкам может привести к неприятным приключениям;

Холерик очень общителен, но легко может поссориться со всем коллективом сразу и с каждым по отдельности. В начальной школе, когда авторитет взрослых силен, холерик, постоянно получающий замечания от учителей, легко может стать отверженным в детском коллективе;

Проблемы с общением в подростковом возрасте часто приводят к истерическим реакциям, угрозам суицида. К счастью, эти угрозы редко исполняются.

Ошибки родителей:

Жесткий контроль, ограничение активности, гневные требования следить за собой приводят только к нервозности и потере контакта с ребенком.

Занятия и увлечения. Главное - повернуть эту бешеную энергию в нужное русло. Холерикам особенно рекомендуется заниматься подвижными видами спорта - это даст выход стремлению к лидерству, тренировки научат контролировать свои движения, рассчитывать силы. Холерику необходимо много жизненного пространства, чаще бывайте с ним на природе и не забывайте о том, что, предоставленный сам себе, бесстрашный холерик может запросто попасть в неприятное приключение. Лучше уж исследуйте незнакомые места вместе с ним.

Чтобы компенсировать излишнюю торопливость и невнимательность, помогите ему осознать, что часто качество гораздо важнее скорости. Ваш девиз - лучше меньше, да лучше! Для укрепления тормозных процессов занимайтесь с ним конструированием, рисованием, ручным трудом, рукоделием. Помните , что вам придется постоянно следить за тем, чтобы он проверял свою работу и доделывал ее до конца. Старайтесь не раздражаться, если он отвлекается, и всячески поощряйте любое проявление старательности и терпения. Учите его проговаривать сначала вслух, потом про себя этапы работы и следовать своему плану.

Общение. Особенно важно научить его налаживать отношения в коллективе - вы ведь не можете быть рядом с ним постоянно. Побуждайте ребенка анализировать свое поведение, разбирайте с ним конфликтные ситуации, обсуждайте книги и фильмы, проговаривайте варианты верного поведения.

Самоконтролю поможет и элементарный счет про себя, и дыхательная гимнастика. Покажите ему способ выхода накопившихся эмоций - пусть колотит спортивную грушу, бросает в угол подушку: все лучше, чем срывать гнев на людях.

Его стремление быть первым тоже можно использовать в мирных целях. Дайте ему роль объясняющего, учителя, и у вас будет хороший шанс, играя на самолюбии лидера, приучить его быть более терпеливым и внимательным. Только не пускайте это на самотек - постоянно подчеркивайте, что взрослый, опытный человек умеет контролировать свои эмоции и учитывать интересы других людей.

Ребенок-холерик любит читать о героических подвигах и приключениях - восхищайтесь выдержкой, терпением и дальновидностью его любимых персонажей, покупайте книги, где герои побеждают именно за счет силы воли и умения ладить с окружающими людьми.

Ни в коем случае не стыдите его при всех, не ставьте в пример "хорошего мальчика Васю", это вызовет только злость.

Вы узнали в этом описании свое чадо? Тогда наберитесь терпения и постарайтесь понять, что холерик и сам бы рад научиться держать себя в руках - помогите ему.

Известные холерики: А В. Суворов, Петр I, А. С. Пушкин.

Сангвиник

Общая характеристика:

Живой, жизнерадостный, сильный и уравновешенный человек. В детстве это ребенок -"солнце" - обычно в хорошем настроении, любознателен, активен, умеет контролировать свои эмоции. Вырастая, производит впечатление решительного, оптимистичного, уверенного в своих силах человека. Легко сходится с людьми, приспосабливается к новой обстановке, в трудных ситуациях не теряет чувства юмора, оставаясь собранным и деловитым.

Сангвиники - эмпаты, то есть легко понимают других людей, не особенно требовательны к окружающим и склонны принимать людей такими, какие они есть. За власть не борются, но часто занимают лидирующее положение в компании. Дети-сангвиники на вопрос: "С кем ты дружишь?" - обычно отвечают: "Со всеми".

Но сангвиники часто не доводят до конца начатое ими дело, если оно им надоедает. Неинтересная работа наводит на них скуку, и они стараются поскорее избавиться от нее.

Ежедневные проблемы:

Если вы поручили ему скучную и однообразную работу, он легко "забудет" о ней и займется чем-то более интересным;

Если же все-таки займется вашим поручением, то бросит дело, как только ему предложат что-то еще более привлекательное;

Не все его многочисленные друзья будут соответствовать привычному для вас кругу людей.

Ошибки родителей:

Сангвиник легко общается, жизнерадостен и быстро схватывает учебный материал, и родители часто не обращают внимания на то, что ребенок поверхностен, перестают его контролировать и присматриваться к его внутреннему миру. Привычный дружелюбный и веселый тон подростка может скрыть его внутренние переживания и проблемы от близких людей. Небрежность в учебе, неумение доводить дело до конца, невнимательность к мелочам сильно сказываются на успеваемости, а в будущем - и на успехах в работе.

Занятия и увлечения. Сангвиникам тоже необходим подвижный образ жизни, но в спорте они не будут сильно стремиться к результату. Их интересует сам процесс, найдите ему хорошего дружелюбного тренера и не старайтесь сделать из него профессионального спортсмена вопреки его желанию.

Родители должны делать основной упор в занятиях на умении сосредотачиваться на выполняемой работе и доводить ее до конца. Конструкторы, паззлы, рукоделие, конструирование моделей и другие игры, которые требуют внимания и тщательности, помогут развить собранность и аккуратность. С сангвиниками можно быть требовательным и, конечно, не следует перегибать при этом палку. Вы вполне можете попросить его переделать заново работу и оценить самому результат.

Не стоит поддерживать сангвиника в его стремлении к частой смене деятельности. Помогите ему глубже изучить предмет, которым он занялся. Обычно таким детям важно помочь перешагнуть порожек очередных затруднений, и они с новыми силами примутся за работу. Если этого не сделать, ребенок так и будет бросать очередное увлечение, как только оно потребует от него непривычных усилий.

Очень важно поощрять настойчивость таких детей, старательность и целеустремленность и постепенно повышать планку требований, добиваясь устойчивости и результативности.

Не позволяйте ему слишком часто пропускать занятия, если он посещает кружок, следите за тем, чтобы он не забывал про "мелочи" в работе, указывайте ему, насколько неряшливо и ненадежно выглядит его изделие, если оно выполнено без соблюдения "ненужных", по мнению ребенка, правил, терпеливо учите его оформлять домашнее задание или рисунок. И, конечно, хвалите его, радуйтесь его успехам, удивляйтесь результатам и рассказывайте, как интересно будет потом, когда он еще больше продвинется в своих занятиях.

Общение. Обсуждайте с ребенком его отношения со сверстниками и близкими людьми, побуждайте его задуматься о том, что в его поведении может обидеть или обрадовать окружающих. Попробуйте заинтересовать его занятиями в театральном кружке.

Ваш ребенок - как раз то самое "солнышко"? Тогда простите ему непостоянство - это не порок, а особенность темперамента. Помогите ему подкорректировать свой характер, и он вырастет надежным, устойчивым к стрессам, общительным и успешным человеком.

Известные сангвиники: М. Ю. Лермонтов, Винни-Пух, В. А. Моцарт

Флегматик

Общая характеристика:

Медлительный, усидчивый и внешне спокойный ребенок. Он последователен и обстоятелен в своих занятиях. В дошкольном возрасте играет с несколькими любимыми игрушками, не любит беготню и шум, зато любит покушать и поспать, в еде непривередлив. Его нельзя назвать фантазером и выдумщиком. Обычно с детства аккуратно складывает игрушки и одежду. Именно малыш-флегматик способен тщательно и добросовестно часами отдирать кусочки обоев в гостиной, не мешая взрослым заниматься своими делами. Но он способен устроить и скандал, если ему дали не его чашку или ложку, и вообще он недоволен, если что-то нарушает привычный распорядок дня.

Играя с детьми, предпочитает знакомые и нешумные развлечения. Долго запоминает правила игры, но потом редко ошибается. Не стремится к лидерству, не любит принимать решения, легко отдавая это право другим. Редко обижается, но уж если поссорится, то может навсегда порвать отношения с обидчиком.

Он вполне может вырасти весьма предприимчивым человеком. Флегматик может ровно и продуктивно работать даже в неблагоприятных условиях, и неудачи не выводят его из себя.

Флегматик стремится создать упорядоченную систему организации всей своей жизни и взаимоотношений с окружающими людьми и миром. Стремление соблюдать традиции, экономность и расчет, стратегия и немногословие флегматика часто приводят к успеху. Но колебания и долгие раздумья там, где необходима быстрая и четкая реакция, часто сводят его достижения к нулю.

Ежедневные проблемы:

Пока он будет умываться, завтракать и аккуратно завязывать шарфик, звонок на урок уже давно прозвенит;

Если он все же успеет к началу, звонок на перемену прозвенит раньше, чем он красиво напишет в тетради "Классная работа";

Попробуйте без согласования заменить привычный завтрак на что-нибудь новенькое, и вы рискуете нарваться на большой скандал;

Маленький флегматик способен заставить вас неделю читать одну и ту же сказку на ночь, не позволяя изменить в ней ни одного слова;

Хитрый ленивец может нарочно еще медленнее двигаться, чтобы замученный ожиданием родитель вышел из себя и быстренько сделал все сам;

Предлагая сыночку или доченьке выбрать новую ручку для школы, готовьтесь к тому, что он пересмотрит весь ассортимент, и все равно вы сделаете выбор за него.

Ошибки родителей:

Не старайтесь ускорить процесс сборов или выполнения задания криками и скандалами. Гораздо проще просто начать раньше;

Не стоит упорно стараться навязать полезное с вашей точки зрения занятие, если он сопротивляется;

Не язвите, не называйте его лентяем, тюфяком и прочими "ласковыми" прозвищами;

Наберитесь терпения и не спешите сделать все за него. Иначе он вообще перестанет что-либо делать сам.

Важно! Если вы постоянно раздражаетесь и наказываете его за медлительность и неуверенность, у ребенка может выработаться страх перед действием и развиться ощущение своей неполноценности.

Занятия и увлечения. Не бойтесь доверять ребенку, он достаточно ответственен и основателен, чтобы выполнить порученное дело. Вашим девизом должна стать известная народная поговорка - тише едешь, дальше будешь. Правда, время от времени тормошите не в меру медлительного флегматика, чтобы он окончательно не заснул. Рассказывайте ему интересные новости из окружающего мира, развивайте творческое мышление рисованием, музыкой, шахматами. Его могут заинтересовать те виды спорта, которые не требуют быстрой реакции.

Общение. Крайне важно научить его понимать чувства и эмоции других людей. Разбирайте с ним мотивы поступков его сверстников, родных или любимых героев. Обсуждая, старайтесь, чтобы больше говорил он, а не вы, помогите ему сформировать свое мнение и защищать его, иначе он будет вести себя стереотипно, подстраиваясь под поведение окружающих и заимствуя их точку зрения.

С другой стороны, если вовремя не показать флегматику, что существуют люди с другими взглядами на жизнь, он будет добиваться, чтобы окружающие методично соблюдали все те правила, которые установил для себя он сам. Упрямого зануду - вот кого вы рискуете вырастить, если не научите его терпимости. Такая "белая ворона" может и не расстроиться, если большинство сверстников не общаются с ним. Тех, кто не хочет жить так, как он, флегматик спокойно причислит к категории "неправильных" людей, и не будет переживать из-за отсутствия внимания к своей персоне. Поэтому часто у других людей больше проблем с флегматиком, чем у флегматика с ними. Помогите ему научиться понимать и принимать взгляды, отличные от его собственных.

Известные флегматики : М. И. Кутузов, И. А. Крылов.

Меланхолик

Общая характеристика:

Дети-меланхолики особенно нуждаются в поддержке и одобрении близких. Они очень чувствительны, обидчивы, насторожены ко всему новому. Меланхолик неуверен в себе, ему трудно самостоятельно сделать выбор.

Меланхолики теряются в незнакомой обстановке и совершенно не в состоянии постоять за себя. Малейшая неприятность способна вывести их из равновесия. Говорят они негромко, редко спорят, чаще подчиняются мнению более сильных людей. Люди с таким типом темперамента быстро устают, теряются, если встречают трудности, быстро опускают руки.

Все вышеперечисленное совсем не говорит о том, что меланхолики - несчастные неудачники. Многие из них сильны в литературе, искусстве, в профессиях, требующих большого внимания, душевной тонкости.

Внутренний мир меланхолика невероятно богат, ему свойственна глубина и устойчивость чувств. Он склонен к самокопанию и постоянно не уверен в себе. В детстве ведет себя, как "маленький взрослый" - очень рассудителен, любит находить всему объяснение, любит уединение. В постели долго мечтает и размышляет.

Часто производит впечатление замкнутого человека, обычно среди близких выбирает одного, с кем полностью откровенен; мягок и добр, делится с ним своими переживаниями. Для других оставляет фразу: "У меня все нормально". Разглашение его тайн может стать большой травмой и заставит еще больше замкнуться в себе.

У людей, близких к этому типу, тихая речь, в разговоре они приспосабливаются к собеседнику; стремятся вызвать сочувствие окружающих.

Меланхолики предъявляют высокие требования к себе и окружающим и довольно легко переносят одиночество.

Ежедневные проблемы:

Делая совершенно невинное замечание, вы получаете поток слез и отчаянное: "У меня никогда ничего не выходит, ни на что я не гожусь"; Важно! Постоянно упрекая в лени, пассивности и неспособности, воспитатели только больше усугубляют его неуверенность в себе и развивают комплекс неполноценности.

Занятия и увлечения. Меланхолик с трудом включается в коллективные игры, но, сумев преодолеть себя, с удовольствием веселится вместе со всеми. Помогите ему включиться в игру, научите его знакомиться, порепетируйте первые фразы, с которыми он подойдет к незнакомым сверстникам. Убедите его, что неудача не делает его хуже остальных. Ваш девиз в общении с меланхоликом - "Людям свойственно ошибаться".

Для меланхолика важно постоянно получать поддержку близких людей. Хвалите, хвалите и еще раз хвалите, ищите даже в неудачах позитивные моменты. Например, если что-то не удалось, хвалите его за то, что он вообще решился заняться этим делом. Переключайте его внимание на результат деятельности, а не на оценку. Просите продемонстрировать вам его достижения, восхищайтесь и радуйтесь за него. Подчеркивайте, что вы уверены в его силах и знаете, что он сможет справиться с задачей. Говорите ему об этом, напоминайте о прошлых успехах.

Научите его воспринимать ошибку как подсказку к будущим успехам, спокойно разберите без отрицательных оценок, в чем была неудача, и обсудите, как действовать в следующий раз. Поручайте ему дела, с которыми он наверняка справится и результат которых сможет оценить как можно больше окружающих. Если он рисует, сделайте с ним смешную стенгазету для школьного праздника, играет - выучите с ним популярную песню; попросите учительницу прочитать перед всем классом его лучшее сочинение, если он хорошо пишет... Это поможет ему набраться уверенности для решения более сложных задач.

Общение. Такие дети чаще всего чувствуют себя "белой вороной" в коллективе и страдают от этого, несмотря на то, что не испытывают большой потребности в общении. Неуверенному в себе меланхолику трудно войти в новый класс, участвовать в общих делах и развлечениях. Постарайтесь стать для него тем самым близким человеком, которому он может довериться. Не разглашайте его тайн, не критикуйте слишком сильно. Философствуйте вместе с ним, обсуждайте ситуации, которые вы наблюдали, демонстрируйте, что вам очень интересно слушать его рассказы о себе, его мысли об окружающем мире. Учите его находить выход из конфликтных ситуаций, отстаивать свое мнение, но ни в коем случае не давите на него.

Если меланхолик чувствует себя уютно в коллективе, он может играть роль мозгового центра, эдакого серого кардинала, и пользоваться уважением за свою выдумку и изобретательность.

Известные меланхолики: П. И. Чайковский, Н. В. Гоголь.

Знание характеристик по знакам Зодиака помогает нам глубже понять близкого человека, сделать выводы о его способностях и особенностях характера. Определенные черты закладываются в нас уже при рождении благодаря расположению и влиянию планет. Гороскоп представляет собой набор рекомендаций, которые способствуют выстраиванию взаимоотношений в семье, помогают воспитанию, развитию способностей и талантов у детей, полученных в дар от звезд. Они подскажут вам, какие качества стоит развивать в детях, а в каких областях любые попытки не будут иметь силы. Заглядывая в гороскоп, вы можете избежать множества ошибок в общении с окружающими, что сделает вашу жизнь и жизнь ваших родных и близких более плодотворной и счастливой.

Нет абсолютно совершенных или плохих знаков зодиака, в нашем противоречивом мире в любом человеке соседствуют как положительные, так и отрицательные черты. Вы можете получить советы, развитию каких положительных черт способствовать, и какие качества стараться нейтрализовать в отрицательном аспекте воздействия планет.

Зодиак в переводе с греческого означает «круг животных». Ожегов дал такое определение: «Зодиак – пояс в небосклоне, по которому Солнце совершает свое видимое годовое движение». Созвездие, в котором Солнце находилось на момент вашего рождения, соответствует одному из двенадцати знаков. К зодиакальным созвездиям относятся: Овен, Телец, Близнецы, Рак, Лев, Дева, Весы, Скорпион, Стрелец, Козерог, Водолей, Рыбы. Расположение планет во время появления человека на свет существенным образом влияют на характеристики его личности. Зодиакальные знаки разделяются в свою очередь на четыре Стихии: это ОГОНЬ, ЗЕМЛЯ, ВОЗДУХ, ВОДА. Огонь является источником жизненной энергии, в этой стихии относятся Овен, Лев и Стрелец. Земля привносит в жизнь стабильность, стихия Земли включает в себя Тельца, Деву и Козерога. Воздух отвечает за связь между элементами мироздания, к этой стихии относятся Близнецы, Весы, Водолей. Вода – это стихия интуиции, эмоциональной составляющей, к этой стихии принадлежат знаки Рак, Скорпион, Рыбы.

ОВЕН (21 марта – 20 апреля)

Открывает зодиакальный круг знак ОВЕН, принадлежащий стихии ОГНЯ. Пробуждению природы после долгой зимы необходим импульс, поэтому Овну свойственен характер активный, энергичный, инициативный. Овном управляет планета Марс, отвечающая за волевые способности. Из Овнов вырастают настоящие лидеры, воины. Овнам легче занять позицию ведущего, либо они предпочитают действовать в одиночку. Они легко загораются, стремясь к цели, однако из-за нетерпеливости быстро устают и выдыхаются.

Маленький Овен требует к себе постоянного внимания, он нетерпелив. Чтобы ребенок лучше учился или добился определенных успехов, иногда неплохо указать ему на то, что он может учиться гораздо лучше, чем его товарищи.

Мальчик Овен может быть агрессивным, в этом случае нельзя применять физические наказания, отвечать жестокостью, обращение с ним должно быть твердым, но ласковым. Его следует убеждать, а не заставлять, иначе он может вырасти склонным к насилию и жестокости. Несмотря на видимую уверенность в себе, Овен боится потерять любовь родителей, всегда отвечает старанием на похвалу. Девочки Овны быстро взрослеют, стремятся поскорее получить независимость, однако они долго нуждаются в поддержке со стороны взрослых.

При высокой жизнеспособности Овны подвержены простудным заболеваниям, следует беречь горло, лицо и голову, для Овнов это слабые места.

К положительным качествам также можно отнести сильный характер, инициативность, независимость, смелость и мужество, бесхитростность и прямоту, любознательность, честолюбие, великодушие, отходчивость.

Могут проявляться такие негативные качества, как вспыльчивость, высокомерие, невнимательность к другим, импульсивность, несдержанность, гневливость, неумение воспринимать критику, тщеславие.

Овны отличные руководители, таким людям могут подойти такие профессии, как администратор, юрист, предприниматель, оратор, журналист, представители этого знака прекрасно проявляют себя в науке.

ТЕЛЕЦ (21 апреля – 21 мая)

ТЕЛЕЦ – земной знак зодиакального круга. Так как вслед за импульсом следует фаза накопления энергии, Тельцы практичны, стремятся к материальному благополучию, к финансовой стабильности. К тому же Тельцами управляет планета Венера, отвечающая за удовольствия и эстетику, поэтому представители этого знака ценят красоту форм, любят комфорт, красивую обстановку. Это миролюбивые люди, однако им свойственно и изрядное упрямство в ответ на возможное давление на них со стороны. Телец тверд в принятии собственных решений, он не любит конфликтов, способен проявлять завидное терпение. Представители этого знака умеют надолго сохранять дружбу, это отличные партнеры в работе, в семейных отношениях. Они не любят рисковать, медлительны, но старательны, и потому успешны в делах.

Маленькие Тельцы довольно упрямы, со спокойным темпераментом, любят ласку и сами охотно проявляют ее к близким, но в центре внимания оказываться не любят. Им трудно принять что-то новое, какие-либо изменения в жизни, здесь со стороны взрослых необходима тактичность и терпение, никогда не торопите его. Также следует всегда объяснять ребенку, почему нужно поступать таким образом, а не иначе.

Возможны болезни горла – ангины, фарингиты. Следует следить за весом, регулировать потребление пищи, так как Тельцы склонны к ожирению.

Представителей этого знака характеризуют такие положительные черты, как уверенность в себе, спокойствие, миролюбие, терпение, хозяйственность, выносливость, врожденное благородство, мягкость, романтичность, внимательность к другим, честность.

В отрицательном аспекте могут проявиться жадность, скрытность, приземленность, медлительность, пассивность, упрямство, он бывает злопамятен, излишне принципиален.

Тельцы как правило - хорошие финансисты, бизнесмены, менеджеры по продаже, инженеры, врачи, антиквары, ювелиры.

БЛИЗНЕЦЫ (22 мая – 21 июня)

БЛИЗНЕЦЫ – воздушный знак зодиака. После закрепления следует новый этап в процессе развития – поиск новых направлений, освоения среды, контакты, обмен полученной информацией. Под влиянием Меркурия Близнецы очень подвижны, им интересен динамизм, обучение, они талантливы, им не чужд писательский и поэтический талант. Близнецы склонны начинать несколько дел сразу, переключаются с одного на другое или не доводить их до конца, но с ними никогда не скучно. Они общительны, для них контакты и обмен информацией являются энергетической подпиткой, им необходимы новые впечатления и приключения. Однако природа Близнецов двойственная, они легко адаптируются к новым обстоятельствам, главное для них – быстро освоить и быстро делать, не заботясь о результатах. Потому как Близнецы не слишком разборчивы в людях, нередко прибегают к лжи и хитрости. Из них выходят очень хорошие посредники.

Малыши-Близнецы очень любопытны, любознательны, они крайне подвижны, им необходимо движение и свобода, они трудно засыпают, не любят манежи, много говорят и задают много вопросов. Интересы их разнообразны, но сосредоточиться они могут лишь на том, что им по-настоящему интересно, часто это непоседы. Задача взрослых – научить ребенка концентрировать свое внимание и добиваться результатов, и только потом переключаться на что-то другое. Для него также важны доверительные отношения со взрослыми, иначе их будет легко упустить в подростковом возрасте. Маленьких Близнецов не стоит пугать, оставлять одних в темноте, эти дети легко возбудимы, не терпят одиночества.

Также им присущи такие положительные качества, как разносторонность интересов, эрудиция, верность в дружеских отношениях, логичность и объективность, неприхотливость.

Возможны такие отрицательные черты, как непостоянство, легкомысленность, неорганизованность, поверхностность, двуличность, противоречивость, некомпетентность, слабохарактерность.

Близнецы – люди, отлично умеющие говорить, они эмоциональны, поэтому для них открыты профессии, связанные со словом. Они хорошие преподаватели, политики, репортеры, литераторы и критики, актеры.

РАК (22 июня – 22 июля)

РАК принадлежит к водной стихии. Следующий этап любого процесса – адаптация, углубление, закрепление. Управляет этим знаком Луна, которая отвечает за наши эмоциональные переживания и чувства, поэтому Раки руководствуются в большей степени чувствами, чем разумом. Раки очень чувствительны к окружающей психологической обстановке, в зависимости от этого часто меняется их настроение и поведение в целом. Они обидчивы и склонны к депрессиям. Но их энергетика укрепляется, если им есть о ком проявлять заботу, они привязываются эмоционально. Луна способствует этому, воплощая собой семейный дух. Раки всегда бросаются на защиту, если возникает угроза его родным и близким, для него очень важно сохранение внутренней структуры того, что они выстраивают. Однако свои внутренние переживания Раки предпочитают скрывать, это самые скрытные из знаков Зодиака.

Маленькие Раки очень привязчивы, мечтательны, впечатлительны, любят пофантазировать, иногда приврать, как кажется взрослым, но они так выражают свое особенное видение. В детском возрасте они довольно ранимы, часто плачут, испытывают страхи, наказывать их за это не следует, лучше успокоить и убедить в том, что они находятся под защитой взрослых. Излишняя эмоциональность может впоследствии обернуться злобой и жестокостью, если не помогать ребенку в его нежном возрасте. У Раков четкие предпочтения в еде, очень хорошая память - вкусовая, зрительная и слуховая.

Раки подвержены простудным заболеваниям, болезням почек, необходимо беречь нервную систему малышам. Если будете повторять ребенку, что он бестолковый и ленивый, он вырастет именно таким.

К положительным качествам можно также отнести ответственность, развитое воображение, внимательность, как правило, это человек заботливый, домашний, отзывчивый.

Отрицательный аспект – внушаемый, мнительный, обидчивый, язвительный, несамостоятельный, возможны проявления садизма, любовь к застольям.

Раки прекрасно могут реализовать себя в ряде профессий: преподаватель, врач, социальный работник, ученый, музыкант, а также в сфере торговли, в творчестве.

ЛЕВ (23 июля – 21 августа)

Лев представляет огненную триаду, кроме того ЛЬВОМ управляет Солнце. Как известно, планеты Солнечной системы вращаются вокруг него, эта модель проецируется на Львов, природа их в желании властвовать и повелевать. Каждый ЛЕВ уверен в том, что он лучший, и окружающие должны восхищаться им и ходить по орбите вокруг него. Львам характерен эгоизм, хвастовство, гордость. Однако им свойственна и щедрость по отношению к близким и родным людям, они любят покровительствовать и совершать широкие жесты, даже если и напоказ, но искренне. Солнце отвечает за творение, от его тепла оживает природа. Так и в действиях Льва, в которые он вкладывает свои силы и сердце, ощущается его тепло, этим он самоутверждается. Для Львов особенно важно творческое начало, они креативны и часто становятся трудоголиками. Маленькие Львы веселы, дружелюбны и очаровательны, они подвижны и могут стать маленькими тиранами в семье, если потакать всем их капризам и прихотям.

Львята могут быть двух типов. Либо это подвижный, открытый и веселый ребенок, либо забитый и тихий. Такое происходит в том случае, если ребенок сильно пострадал от чрезмерного давления со стороны властных родителей. Льва нужно приучать считаться с желаниями и мнениями других, тогда он сможет вырасти великодушным, справедливым, приятным в общении. Маленького Льва нельзя наказывать физически, у него обостренное чувство собственного достоинства. Учиться он будет лучше, если приучать его к усидчивости, Львенок будет проявлять свои способности, если заинтересовать его что-то делать лучше, чем другие. Жизнеспособность их высокая, но возможны проблемы со спиной, нужно следить за работой сердца.

Положительные качества Льва: открытый, доброжелательный, активный, гордый, артистичный, ответственный, решительный, страстный, по своей природе он лидер.

Отрицательно аспектированный Лев – излишне самонадеянный, тщеславный, властный, требующий подчинения, высокомерный, эгоистичный, легкомысленный, хвастливый, бестактный.

Профессия для людей этого знака должна быть связана с управленческими направлениями. Из них выйдет хороший преподаватель, политик, педагог, режиссер, для них также подойдут профессии, связанные с творчеством в различных областях.

ДЕВА (22 августа – 23 сентября)

ДЕВЕ покровительствует Меркурий, это планета торговли, обладатели знака Дева отличаются ловкостью, находчивостью, проявляют, где надо, хитрость. В отличие от Близнецов, которых также защищает планет Меркурий, Девы более устойчивы и рациональны. Им свойственно логическое мышление, критичность, они всегда способны указать на недоработанные места, дать объективную оценку явлениям. Однако окружающим они кажутся непростыми людьми. Они наделены интеллектом, практичны, хорошо информированы в тех областях, где необходимо практическое применение. Им важно содержать в порядке и тело, и мысли, так же скрупулезно они относятся и к своему здоровью. Как правило, Девы очень трудолюбивы и добиваются всегда наилучших результатов в своей работе, это перфекционисты. Излишняя эмоциональность им чужда, они собранны и стабильны.

Маленькие Девы отличаются миролюбием, они спокойны, несмотря на подвижность в играх, которые они с удовольствием чередуют с интеллектуальными. Они рано учатся читать и писать, с учебой как правило не бывает проблем, Девы дисциплинированы, любят стабильность, им дискомфортно при частой смене обстановки. Представители этого знака, подмечая особенности своих домашних, забавно их копируют, впоследствии часто обладают отличными актерскими данными.

Малыши часто становятся вегетарианцами из-за чувствительности кишечника, не стоит предлагать им пищу, которая не нравится. Девы чаще молча переносят проблемы со здоровьем, если ребенок вам не доверяет, он может страдать и так ничего и не рассказать. Детям этого знака очень важно соблюдать четкий режим дня.

К положительным качествам Дев можно отнести также скромность, аккуратность, внимательность, сострадание, предприимчивость, овладение знаниями, ответственность, аналитический ум.

В отрицательном аспекте могут проявляться такие черты как критичность, дотошность, мнительность, чрезмерное беспокойство о личном здоровье, чрезмерный скептицизм, эмоциональная холодность.

Девам подходят профессии бухгалтера, врача, ветеринара, в области фармакологии, а также в сфере искусства.

ВЕСЫ (24 сентября – 23 октября)

ВЕСЫ принадлежат к знакам воздуха, а управляет Весами Венера, планета эстетики, красоты и искусства. Представители этого знака стремятся к равновесию, к справедливости и красоте. Весы не любят одиночества, для них очень важно быть в социуме, в паре, они прекрасные собеседники, к тому же наделены деликатностью в общении, не терпят ссор, часто выступают посредниками в конфликтах и легко идут на примирение. Это знак очень миролюбивый, органичный, люди этого знака любят поддерживать порядок и чистоту в доме, следят за своим внешним видом. Однако им нелегко решиться на какой-то новый шаг, им свойственно подолгу взвешивать положительные и негативные стороны. Однако близким людям с Весами достаточно комфортно, Весы способны объективно оценивать ситуацию и легко признавать свои ошибки.

Дети Весы общительны, приятны, любознательны, однако они быстро утомляются. Иногда у маленьких Весов быстро меняется настроение. До отхода ко сну нужно решить все их проблемы, чтобы ребенок мог уснуть спокойно. Малыши этого знака очень нуждаются во внимании, в спокойной домашней обстановке, тогда и нервная система ребенка будет в норме. Нужно его научить доводить дела до конца, так как маленькие Весы часто бросают начатое. Дети часто обладают способностями и талантами, но лишены честолюбия, их необходимо приучать к целеустремленности для достижения успехов. Физическое насилие может сделать ребенка знака Весы настоящим неврастеником. Наказывать такого ребенка не стоит, спокойная беседа принесет больше пользы. Важно беречь почки, нервную систему, систему пищеварения, могут беспокоить головные боли и боли в спине.

Положительные качества Весов - это общительность, обаяние, хороший вкус, находчивость, терпимость, бесконфликтность, умение слушать, воспитанность, осторожность, эстетичность.

В отрицательном аспекте могут проявиться нерешительность, суетливость, бесхарактерность, перепады настроений, боязливость, безынициативность, зависимость от партнеров, несамостоятельность.

СКОРПИОН (24 октября – 22 ноября)

Управляет СКОРПИОНОМ Плутон, отвечающий за формирование коллективных энергий. Скорпион наделен немалой энергией, которую ему необходимо сбрасывать и переводить в позитивное русло. Если этого не происходит, он и сам плохо себя чувствует, и то же чувствуют люди его окружения. Поэтому ему необходимы занятия спортом, также подходят духовные практики. Представители этого знака крайне эмоциональны, но переживают это, не выставляя свои чувства напоказ. Им свойственно чувствовать окружающую действительность и сущность людей, они могут нащупать слабое место оппонента и нанести мощный удар. Из всего Скорпионы извлекают выгоду для себя. К тому же они от природы хорошие психологи, способны предсказывать события. Однако Скорпионы обладают определенным магнетизмом, притягивают к себе нужных людей, способны завладевать вниманием. Это яркие, властные личности, стремящиеся держать ситуацию под своим контролем.

Маленькие Скорпионы очень энергичны, они смелые и отважные, им также необходимо выплескивать энергию, для них важны подвижные игры, спорт. Природа позаботилась о том, чтобы создать из них борцов и победителей. Дети этого знака хитры и артистичны. Строгость в свой адрес может вызвать у них обратную реакцию, они могут упрямиться и делать нечто, противоположное вашим требованиям. Им свойственен эгоизм. При этом Скорпионы уже с детства умеют дружить и выручать своих друзей в любых ситуациях. Этих детей нужно приучать владеть своими эмоциями и терпимее относиться к недостаткам других. Обычно Скорпионы очень умны и прекрасно учатся, добиваются поставленных перед собой целей.

Следует оберегать детей от простудных заболеваний, отравлений. В раннем детстве возможны частые травмы и несчастные случаи, инфекции мочевого пузыря. Темперамент может привести к перенапряжению нервной системы.

Положительные качества Скорпионов: независимый, целеустремленный, решительный, независимый, ответственный, уверенный в собственных силах, работоспособный, невозмутимый.

В отрицательном аспекте могут проявиться следующие черты: властолюбивый, своевольный, мстительный, жестокий, скрытный, недоверчивый, противоречивый.

Наилучшие профессии: журналистика, наука, психология, хирургия.

СТРЕЛЕЦ (23 ноября – 22 декабря)

СТРЕЛЕЦ – огненный знак, его представители всегда дружелюбны, коммуникабельны, их отличает оптимизм и жизнелюбие. Они стремятся к знаниям, обладают эрудицией, всегда имеют свою четкую точку зрения. Для Стрельца важна цель, без которой их жизнь теряет смысл, они продвигаются к ней энергично и решительно. Стрельцам покровительствует планета Юпитер, благодаря чему они довольно амбициозны и стремятся к влиянию на людей, они любят учить и наставлять, покровительствовать, держать любую ситуацию под своим контролем. Планета Юпитер – это планета, отвечающая еще и за мораль. Стрельцы достаточно рано определяют для себя духовно-нравственные ценности и следуют им, несмотря ни на что. Стрельцы часто становятся юристами, идеологами, преподавателями, священнослужителями. Им не чуждо чувство юмора, люди прислушиваются к их советам, следуют их примеру, аргументы Стрельцов выглядят убедительными, направляют к духовному росту. Нередко самомнение представителей этого знака зашкаливает, своя точка зрения видится им наиболее компетентной. Однако их открытость позволяет им иногда снисходить до уровня «простых смертных», и опять-таки учить их. Стрельцы очень любят путешествовать, им легко даются иностранные языки, тем самым они получают возможность расширять свой кругозор и гармонизирует свои отношения с миром.

Маленькие Стрельцы довольно подвижны, неуклюжи, поэтому возможны частые травмы. Они дружелюбны, очень любопытны, их отличает врожденная открытость и честность, которую они проносят через всю жизнь. Повсюду находят себе друзей, любят шумные игры. Взрослым нужно много терпения, чтобы приучить ребенка к усидчивости и дисциплине. Но если перед школьником уже сформирована какая-то цель, он сам начинает успешно учиться. Малышам вредно как переохлаждаться, так и перегреваться на солнце.

Стрельцы оптимистичны, великодушны, прогрессивны, они энтузиасты, обладают независимым складом характера, смелостью, открыты, амбициозны, но щедры, любят приключения, романтичны.

В отрицательном аспекте могут проявиться такие черты как гордость, вспыльчивость, категоричность, нетерпимость к окружающим, отсутствие чувства меры.

Наилучшие профессии – это юриспруденция, криминалистика, журналистика, реклама, менеджмент.

КОЗЕРОГ (23 декабря – 20 января)

Козерогом правит Сатурн, это планета, для которой характерна основательность, ей свойственно некоторое сдерживание процессов. Представители этого знака зодиака подолгу раскачиваются, прежде чем приступить к реализации намеченного, но зато они действуют основательно, для них важна определенность, пунктуальность во всем. Козероги преуспевают в карьере, ставят перед собой все более важные задачи, стремятся к комфорту и благополучию, но расцвет жизни к ним приходит лишь годам к 30-ти. Из них получаются отличные руководители и учителя. Козероги достаточно хладнокровны, им присущи традиционность и консерватизм; отстаивая справедливость, они действуют жестко и без проявления излишних эмоций. Своих подопечных они не похвалят просто так, однако на них можно положиться в силу прирожденного чувства ответственности и стойкости. Козероги прекрасно раскрывают свой потенциал в таких профессиях как журналистика, актерское мастерство, реклама. Им присущ врожденный вкус, поэтому они могут посвятить себя литературе, дизайнерскому мастерству.

Маленькие Козероги с детства производят впечатление рано повзрослевших, их трудно рассмешить, они постоянно напряжены. Они предпочитают одиночество и спокойные игры. Девочки Козероги стараются проявлять свои способности наравне с мальчиками, с тем же чувством ответственности. Для детей этого знака нужно уметь создавать непринужденную атмосферу, научить расслабляться. Довольно часто возникают заболевания на нервной почве. Чтобы не формировался комплекс неполноценности, не стоит сравнивать его с другими детьми и говорить, что кто-то в чем-то преуспел лучше его. Заболевания в основном развиваются на нервной почве.

К положительным качествам можно также отнести трудолюбие, целеустремленность, преодоление трудностей, умение руководить, постоянство, практичность.

Могут проявиться отрицательные качества, такие как хладнокровие, упрямство, авторитаризм, эгоизм, непрощение обид, склонность подчинять своей воле других.

ВОДОЛЕЙ (21 января – 19 февраля)

Планета, покровительствующая ВОДОЛЕЯМ – Уран, это единственная планета, вращающаяся в обратную сторону, благодаря чему представители этого знака – это часто бунтари, готовые перевернуть реальность, нередко под этим знаком рождаются гении. Уран также отвечает за связь с коллективным разумом, Водолеи наделены интуицией и способны предвидеть некоторые события. Они общительны, легко заводят знакомства, чем шире круг общения для них, тем лучше, они хорошие собеседники, наделены творческими способностями, умеют удивить окружающих, свободолюбивы, оригинальны и порой эксцентричны. Все усилия Водолеев направлены на повышение уровня жизни. Таким людям очень подойдут такие профессии, как журналистика, связанная с радио и телевидением, из них получаются хорошие режиссеры, актеры, литераторы.

Маленькие Водолеи обаятельны и общительны, но достаточно упрямы, любят поступать по-своему. Родителям стоит запастись изрядным терпением. Они любят шумные игры, предпочитают оставаться частью группы детей, но опять же поступать особенным образом, не как все, он стремится сохранить свою личность.

Не стоит наказывать ребенка за эксцентричное поведение, через некоторое время он все забудет. Ребенку будет полезно снимать нервное напряжение физическими нагрузками, прогулками на свежем воздухе. У детей могут развиться заболевания, связанные с анемией, нередко возникают отравления. Важно обратить внимание на ноги, лодыжки, возможно варикозное расширение вен.

К положительным качествам можно также отнести честность, дружелюбие, преданность, упорство, неординарность.

В отрицательном аспекте возможно проявление таких качеств, как подозрительность, болтливость, непрактичность, категоричность.

РЫБЫ (20 февраля – 20 марта)

РЫБАМИ управляет планета Нептун, отвечающая за интуицию и коллективные эмоции. Представители этого знака открыты тонкому плану, обладают невероятной чувствительностью к происходящему вокруг, они прислушиваются к внутреннему голосу и следуют ему. Однако Рыбы чрезвычайно участливы, умеют слушать других. Нередко они живут в мире своих фантазий и мечтаний, при этом они чувствуют себя комфортно в своем придуманном мире. Много Рыб среди людей творческих профессий – актеров, музыкантов, дизайнеров и художников, ими движет поиск своего идеала, гармонии и красоты. Но они не лишены противоречий, среди отрицательно аспектированных носителей этого знака также немало аферистов и людей, страдающих различными порочными зависимостями. Рыбы завершают зодиакальный круг и способны хранить в себе весь накопленный опыт цикла, этим объясняется вся глубина и многогранность бушующих в них чувств. Им свойственна чувствительность и жертвенность как следствие. Для них духовное наслаждение важнее, чем внешнее благополучие. Подчас для них важно уединение, где они могут уйти от реальности, однако для них также очень важно партнерство, привязанность.

Маленькие Рыбы – это очаровательные, подвижные и мечтательные существа, обожают танцевать, петь, рисовать, предпочитают игры на воде. Дети любят фантазировать и подражать своим любимым героям. Символизирующие этот знак две рыбки означают, что их представители часто мечутся между противоположными возможностями. С детства малышам стоит помогать двигаться в нужном направлении и доводить начатое дело до конца. Жизнеспособность Рыб не очень высока. У них могут быть всевозможные заболевания горла, легких, сердца, следует следить за стопами ног. Нельзя допускать, чтобы ребенок много грустил и огорчался, тогда и болеть он будет меньше.

В положительном аспекте Рыб также характеризуют эмоциональная чувствительность, мягкость, доброта, заботливость, готовность оказать помощь, мудрость, добросовестность, они умеют хранить чужие тайны.

Им могут быть присущи такие негативные черты как нерешительность, оторванность от действительности, обидчивость, лживость, мнительность.

Последние статьи

2024-09-14 02:19:39
Дети-сироты: что на самом деле происходит в детских домах
2024-09-13 02:08:36
Развитие памяти и скорочтения
2024-09-13 02:08:36
Как рассчитать нормальный вес для каждого возраста?